题目内容
五个学生每人写了一张贺卡,交给老师,老师将这五张贺卡随机分给这五个学生,若大家拿到的贺卡都不是自己写的,则有
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种不同的分法.分析:可将五个学生及所写贺卡依次编号为①②③④⑤.则第一个学生分得②,其余学生拿到的贺卡都不是自己写的有11种;同理第一个学生分得③,分得④,分得⑤的都有11种,相加即可.
解答:解:将五个学生及所写贺卡依次编号为①②③④⑤.
第一个学生分得②,其余学生拿到的贺卡都不是自己写的有:②①④⑤③;②①⑤④③;②③①⑤④;②③④⑤①;②③⑤①④;②④①⑤③;②④⑤①③;②④⑤③①;②⑤①③④;②⑤④①③;②⑤④③①计11种;
同理第一个学生分得③,分得④,分得⑤的都有11种,
则有11×4=44种不同的分法.
故答案为:44.
第一个学生分得②,其余学生拿到的贺卡都不是自己写的有:②①④⑤③;②①⑤④③;②③①⑤④;②③④⑤①;②③⑤①④;②④①⑤③;②④⑤①③;②④⑤③①;②⑤①③④;②⑤④①③;②⑤④③①计11种;
同理第一个学生分得③,分得④,分得⑤的都有11种,
则有11×4=44种不同的分法.
故答案为:44.
点评:本题考查了加法原理与乘法原理和分类思想,有一定难度,注意按顺序依此得到拿到的贺卡都不是自己写的不同的分法.
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