题目内容
如图所示,
(1)在图a中把正方形分成四个全等的三角形;
(2)在图b中把正五边形分成五个全等的三角形;
(3)在图c中把正六边形分成六个全等的三角形?
(4)通过(1)(2)(3)的解答,你发现了什么规律?

(1)在图a中把正方形分成四个全等的三角形;
(2)在图b中把正五边形分成五个全等的三角形;
(3)在图c中把正六边形分成六个全等的三角形?
(4)通过(1)(2)(3)的解答,你发现了什么规律?
考点:作图—应用与设计作图
专题:
分析:(1)连接相对的两角,让两条对角线交叉,分成四个三角形;
(2)连接正五边形的所有顶点与其中心就有5个全等三角形;
(3)连接过正六边形的中心的对角线,就能得到六个全等三角形.
(4)过正n边形中心与顶点的连线,就能得到n个全等三角形.
(2)连接正五边形的所有顶点与其中心就有5个全等三角形;
(3)连接过正六边形的中心的对角线,就能得到六个全等三角形.
(4)过正n边形中心与顶点的连线,就能得到n个全等三角形.
解答:
解:(1)如图a所示:
(2)如图b所示:
(3)如图c所示:
(4)由以上可得出:过正n边形中心与顶点的连线,就能得到n个全等三角形.
(2)如图b所示:
(3)如图c所示:
(4)由以上可得出:过正n边形中心与顶点的连线,就能得到n个全等三角形.
点评:此题主要考查了应用与设计作图,利用正多边形的性质和全等三角形的性质得出是解题关键.
练习册系列答案
相关题目