题目内容
10．$\frac{7}{3}$的相反数是-$\frac{7}{3}$，0的相反数是0．分析 根据相反数的意义，只有符号不同的数为相反数．
解答 解：$\frac{7}{3}$的相反数是-$\frac{7}{3}$，0的相反数是 0，
故答案为：-$\frac{7}{3}$，0．
点评 本题考查了相反数的意义．注意掌握只有符号不同的数为相反数，0的相反数是0．
练习册系列答案
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20．
如图，数轴上的点P表示的数可能是（ ）
如图，数轴上的点P表示的数可能是（ ）| A． | -2.3 | B． | -$\sqrt{3}$ | C． | $\sqrt{3}$ | D． | -$\sqrt{5}$ |
在如图所示网格内建立恰当直角坐标系后，画出函数y=x2和y=-$\frac{1}{2}$x2的图象，并根据图象回答下列问题（设小方格的边长为1）：
如图，AD=AB，∠D=∠B，∠EAC=∠DAB，求证：AE=AC．
如图，O为?ABCD的对角线交点，E为AB的中点，DE交AC于点F，若S四边形ABCD=12，则S△BOE的值为$\frac{3}{2}$．
19．
重庆八中宏帆中学某年级为了选拔参加“全国汉字听写大赛”重庆赛区比赛的队员，特在年级举行全体学生的“汉字听写”比赛，首轮每位学生听写汉字39个．现随机抽取了部分学生的听写结果，绘制成如图的图表．
根据以上信息完成下列问题：
（1）统计表中的m=30，n=20，并补全条形统计图；
（2）已知该年级共有1500名学生，如果听写正确的字的个数不少于24个则进入第二轮的比赛，请你估计本次听写比赛顺利进入第二轮的学生人数；
（3）第二轮比赛过后，为了更有针对性地应对本次大赛，该年级决定从没有担任班主任的5个语文老师（其中3个男老师2个女老师）中随机抽取两个老师对胜出的学生进行培训、辅导．请用树状图或列表法求出抽取的两个老师恰好都是男老师的概率．
重庆八中宏帆中学某年级为了选拔参加“全国汉字听写大赛”重庆赛区比赛的队员，特在年级举行全体学生的“汉字听写”比赛，首轮每位学生听写汉字39个．现随机抽取了部分学生的听写结果，绘制成如图的图表．| 组别 | 正确字数x | 人数 |
| A | 0≤x＜8 | 10 |
| B | 8≤x＜16 | 15 |
| C | 16≤x＜24 | 25 |
| D | 24≤x＜32 | m |
| E | 32≤x＜40 | n |
（1）统计表中的m=30，n=20，并补全条形统计图；
（2）已知该年级共有1500名学生，如果听写正确的字的个数不少于24个则进入第二轮的比赛，请你估计本次听写比赛顺利进入第二轮的学生人数；
（3）第二轮比赛过后，为了更有针对性地应对本次大赛，该年级决定从没有担任班主任的5个语文老师（其中3个男老师2个女老师）中随机抽取两个老师对胜出的学生进行培训、辅导．请用树状图或列表法求出抽取的两个老师恰好都是男老师的概率．
利用直尺和圆规作一个角等于已知角的作法如下：