题目内容
吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图.
请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
| 分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
| 频数 | 3 |
| 10 | 26 | 6 |
|
| 频率 | 0.06 | 0.10 | 0.20 | 0.52 |
| 1.00 |
1.直接写出频数分布表中
、
、
的值;并补全频数分布直方图;
2.如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩,那么成绩在69.5~79.5范围内的扇形圆心角的度数为多少度?
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1.![]()
2.![]()
解析:
1.第三组的频数为10,频率为0.20,故总人数=10÷0.20=50人,则a=50×0.1,由频率之和为1计算c的值;
2.根据扇形的圆心角的度数=360°×比例计算.
请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
| 分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
| 频数 | 3 | 10 | 26 | 6 | ||
| 频率 | 0.06 | 0.10 | 0.20 | 0.52 | 1.00 |
【小题2】如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩,那么成绩在69.5~79.5范围内的扇形圆心角的度数为多少度?
吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图.
请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求频率分布表中
、
、
的值;并补全频数分布直方图;
(2)如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩时,那么成绩在69.5~79.5范围内的扇形圆心角的度数为多少度?
| 分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
| 频数 | 3 | 10 | 26 | 6 | ||
| 频率 | 0.06 | 0.10 | 0.20 | 0.52 | 1.00 |
吴老师为了解本班学生的数学学习情况,对某次数学考试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计,绘制成如下频数分布表和频数分布直方图.
请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)求频率分布表中
、
、
的值;并补全频数分布直方图;
(2)如果用扇形统计图表示这次数学考试成绩时,那么成绩在69.5~79.5范围内的扇形圆心角的度数为多少度?
|
分组 |
49.5~59.5 |
59.5~69.5 |
69.5~79.5 |
79.5~89.5 |
89.5~100.5 |
合计 |
|
频数 |
3 |
|
10 |
26 |
6 |
|
|
频率 |
0.06 |
0.10 |
0.20 |
0.52 |
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1.00 |
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