题目内容
某校初三（8）班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据（取整数）整理后，绘制出如右图所示频数分布直方图，已知从左到右各个小组的频率分别是0.15、0.25、0.35、0.20、0.05，根据直方图所提供的信息，回答下列问题：
（1）这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数是_______人；
（2）如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三全体学生该天上网学习时间，这样的推断是否合理？为什么？
（2）如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三全体学生该天上网学习时间，这样的推断是否合理？为什么？
解：（1）40×0.35=14（人）；
（2）不合理，选取的样本不具有代表性。
（2）不合理，选取的样本不具有代表性。
练习册系列答案
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某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款，共捐款100元.捐款情况如下表：
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.
若设捐款2元的有
名同学，捐款3元的有
名同学，根据题意，可得方程组
A．
B．
C．
D．
| 捐款(元) | 1 |
| 3 | 4 | ||
| 人 数 | 6 | | | 7 |
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.
若设捐款2元的有
名同学，捐款3元的有名同学，根据题意，可得方程组A．
B．C． D． 某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款，共捐款100元.捐款情况如下表：
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捐款(元) |
1 |
|
3 |
4 |
|
人 数 |
6 |
|
|
7 |
2
表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.
若设捐款2元的有
名同学，捐款3元的有
名同学，根据题意，可得方程组
A．
B．
C．
D．