题目内容

12．有四组线段，每组线段长度如下，则成比例（排列顺序可调换）线段的有（　　）
①1，2，3，4   ②3，2，6，4   ③1.1，2.2，3.3，4.4  ④4，2，3，1.5．
A．1组B．2组C．3组D．4组

分析 只要将各组线段按照从大到小的顺序排列，计算中间两项的积以及两边两数的积，判断是否相等，相等即成比例．

解答 解：①线段从小到大排列，因为1×4≠2×3，线段不成比例，故①错误；
②线段从小到大排列，因为2×6=3×4=12，线段成比例，故②正确；
③线段从小到大排列，因为1.1×4.4≠2.2×3.3，线段不成比例，故③不正确；
④线段从小到大排列，因为1.5×4=3×2，线段成比例，故④正确．
故选B

点评 本题考查线段成比例．解决本类问题只要判断最大最小两个数的积是否等于中间两个数的积即可．相等即成比例，不相等不成比例．

练习册系列答案
相关题目
2．如图，△ABC的顶点分别为A（-2，3）、B（-6，0）、C（-1，0）．
（1）画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1，并分别写出A1、B1、C1的坐标；
（2）画出△ABC绕顶点C逆时针旋转90°后的△A2B2C；
（3）直接写出：以点A、B、C、D为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为（-7，3）或（-5，-3）或（3，3）．
3．函数y=$\frac{k}{x}$与y=m-x的图象的一个交点是A（2，3），其中k、m为常数．
（1）求k、m的值，画出函数的草图．
（2）根据图象，确定自变量x的取值范围，使一次函数的函数值大于反比例函数的函数值．
20．在学校组织的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次为100分，90分，80分，70分，学校将八年级（1）班和（2）班的成绩整理并绘制成如图所示的统计图．请根据以上提供的信息解答下列问题：

（1）求每班参加比赛的人数；
（2）分别求出（1）班成绩的众数和（2）班成绩的中位数；
（3）结合统计图及以上数据，请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析（至少写出两条）
7．求下列各式中字母的取值范围：
（1）$\sqrt{5x+4}$；（2）$\frac{x+4}{\sqrt{2x-1}}$；（3）$\frac{\sqrt{2x-1}}{x+4}$；（4）$\sqrt{2x-1}$+$\frac{1}{|x-1|}$．
17．下列结论：
①三角形至多有二条高在三角形的外部；
②一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加360°；
③两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的角平分线互相平行；
④在△ABC中，若∠A=2∠B=3∠C，则△ABC为直角三角形；
其中正确的结论有（　　）
A．0个B．1个C．2个D．3个
4．小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块（图中所标1、2、3、4），你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带第_____块去，这利用了三角形全等中的_____原理（　　）
A．2；SASB．4；ASAC．2；AASD．4；SAS
1．下列各组线段中，长度成比例的是（　　）
A．1cm、2cm、3cm、4cmB．3cm、5cm、9cm、15cm
C．2cm、4cm、6cm、8cmD．1cm、3cm、5cm、7cm
4．已知3a-7b=-3，代数式2（2a+b-1）+5（a-4b+1）-3b的值为-6．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网