题目内容
已知关于x、y的方程组 与 有相同的解，则a+b=________．
(2017·石家庄栾城区期中)如图，在填有数字的3×3方格上做填字游戏，要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等，则x，y的值是( )
A. x＝1，y＝－1 B. x＝－1，y＝1
C. x＝2，y＝－1 D. x＝－2，y＝1
如图，已知AB是⊙O的弦，半径OC垂直AB，点D是⊙O上一点，且点D与点C位于弦AB两侧，连接AD、CD、OB，若∠BOC=70°，则∠ADC=______度．
已知关于x、y的方程组 ．
（1）当a满足22a+3﹣22a+1=96时，求方程组的解；
（2）当程组的解满足x+y=16时，求a的值；
（3）试说明：不论a取什么实数，x的值始终为正数．
如果3x3m﹣2n﹣2ym+n+16=0是二元一次方程，那么m﹣n=________．
在方程中，如果是它的一个解，那么的值为（ ）
A．-3 B．3 C．-6 D．6
下面各组数中，是二元一次方程2x﹣y=4的解的是（ ）
A. B. C. D.
（2016重庆市）从﹣3，﹣1， ，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不等式组无解，且使关于x的分式方程有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（ ）
A. ﹣3 B. ﹣2 C. ﹣ D.
2017年上半年抚州市各级各类中小学（含中等职业学校）开展了“万师访万家”活动.某县家访方式有：A.上门走访；B.电话访问；C.网络访问（班级微信或QQ群）；D.其他.该县教育局负责人从“万师访万家”平台上随机抽取本县一部分老师的家访情况，绘制了如图所示两幅尚不完整的统计图.
根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）这次被抽查的家访老师共有多少人？扇形统计图中，“A”所对应的圆心角的度数为多少？
（2）请补全条形统计图.
（3）已知该县共有3500位老师参与了这次“万师访万家”活动，请估计该县共有多少位老师采用的是上门走访的方式进行家访的？
与 
有相同的解，则a+b=________．
与 有相同的解，则a+b=________．
．
中，如果
是它的一个解，那么
的值为（ ）
B. 
C. 
D. 
，1，3这五个数中，随机抽取一个数，记为a，若数a使关于x的不等式组
无解，且使关于x的分式方程
有整数解，那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是（ ）
D. 
