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如果
有意义，那么x的取值范围是（ ）
A. x＞1 B. x≥1 C. x≤1 D. x＜1
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14．阅读下列材料：
为了了解学校初二年级学生的阅读情况，小廉所在实践小组的同学们设计了相应的调查问卷，他们共发放问卷300张，收回有效问卷290张，并利用统计表整理了每一个问题的数据，绘制了统计图．他们的调查问卷中，有关“阅读载体的选择”和“阅读过书的类型”两个问题的统计情况如下表所示．
表1：
表2：
根据以上材料解答下列问题：
（1）根据表1中的统计数据，选择合适的统计图对其进行数据的描述；
（2）通过表2中统计出的数据你能得到哪些结论？请你说出其中的一条即可．
为了了解学校初二年级学生的阅读情况，小廉所在实践小组的同学们设计了相应的调查问卷，他们共发放问卷300张，收回有效问卷290张，并利用统计表整理了每一个问题的数据，绘制了统计图．他们的调查问卷中，有关“阅读载体的选择”和“阅读过书的类型”两个问题的统计情况如下表所示．
表1：
| 您的最主要阅读载体（限选一种） | ||||
| A．手机 | B．电脑 | C．电子书 | D．纸质书 | E．其他 |
| 45 | 30 | 75 | 130 | 10 |
| 您阅读过书的类型（可多选） | |||
| A．历史传记类 | B．社会哲学类 | C．科普科技类 | D．文学名著类 |
| 236 | 35 | 185 | 290 |
| E．报刊杂志类 | F．网络小说类 | G．漫画类 | H．其他160 |
| 216 | 85 | 196 | 160 |
（1）根据表1中的统计数据，选择合适的统计图对其进行数据的描述；
（2）通过表2中统计出的数据你能得到哪些结论？请你说出其中的一条即可．
15．若x=-1是方程m-2x+3=0的解，则m的值是（ ）
| A． | -5 | B． | 5 | C． | -1 | D． | 1 |
如图，函数y=-3x和y=kx+b的图象相交于点A（m，6），则关于x的不等式（k+3）x+b＞0的解集为x＞-2．
7．
如图，在长方形ABCD中，AB=8，DC=4，将长方形的一角沿AC折叠，则重叠阴影部分△AFC的面积为（ ）
如图，在长方形ABCD中，AB=8，DC=4，将长方形的一角沿AC折叠，则重叠阴影部分△AFC的面积为（ ）| A． | 14 | B． | 12 | C． | 10 | D． | 8 |
14．列方程组解应用题，为了保护环境，深圳某公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车，现有A、B两种型号，其中每台的价格，年省油量如下表：
经调查，购买一台A型车比购买一台B型车多20万元，购买2台A型车比购买3台B型车少60万元．
（1）请求出a和b；
（2）若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万汽油，求购买这批混合动力公交车需要多少万元？
| A | B | |
| 价格（万元/台） | a | b |
| 节省的油量（万升/年） | 2.4 | 2 |
（1）请求出a和b；
（2）若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万汽油，求购买这批混合动力公交车需要多少万元？