题目内容
如图，□ABCD的周长是28cm，△ABC的周长是22cm，则AC的长为( )
A. 8cm B. 12cm C. 4cm D. 6cm
正方形ABCD中，点P为直线BC上的一点，DP的垂直平分线交射线DC于M，交DP于E，交射线AB于N.
（1）当点M在CD边上时如图①，易证PM-CP=AN；
（2）当点M在CD边延长线上如图②、图③的位置时，上述结论是否成立？写出你的猜想，并对图②给予证明.
图① 图② 图③
已知方程的解是，那么_________.
如图，一次函数y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点，则不等式kx+b＞1的解集是_________.
已知一次函数y=-2x+2,点A(-1，a),B(-2,b)在该函数图像上,则a与b的大小关系是( ).
A. a ＜ b B. a＞b C. a ≥ b D. a = b
二次根式有意义，则x的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
（本题满分10分）某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”，从中抽取了部分学生的生物考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四个等级，并将统计结果绘制成如下的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题：
（1）抽取了__名学生成绩；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）扇形统计图中A等级所在的扇形的圆心角度数是__；
（4）若A、B、C三个等级为合格，该校初二年级有900名学生，估计全年级生物合格的学生人数．
用配方法解一元二次方程x2﹣6x+5=0，此方程可化为（ ）
若2x=3，4y=5，则2x+2y=_______.
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的解是
，那么
_________.
有意义，则x的取值范围是 ( )
B. 
C. 
D. 
B. 
C. 
D. 