题目内容

互为相反数是指


  1. A.
    具有相反意义的两个量
  2. B.
    一个数的前面添上“-”号所得的数
  3. C.
    数轴上原点两旁的两个点表示的数
  4. D.
    只有符号不同的两个数
D
分析：根据相反数的定义，只有符号不同的两个数互为相反数进行解答．
解答：A、向南走3米与向北走2米是具有相反意义的两个量，但不互为相反数，故本选项错误；
B、一个数的前面添上“-”号所得的数是原数的相反数，互为相反数是指两个数，故本选项错误；
C、数轴上-3在原点的左边，2在原点的右边，但-3和2不互为相反数，故本选项错误；
D、只有符号不同的两个数互为相反数，故本选项正确．
故选D．
点评：本题主要考查相反数的意义，只有符号不同的两个数互为相反数，a的相反数是-a．注意互为相反数是指两个数．
练习册系列答案
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如图所示是甲、乙两户居民家庭全年各项支出的统计图．

根据统计图，下列对两户居民家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是


  1. A.
    甲户比乙户大
  2. B.
    乙户比甲户大
  3. C.
    甲、乙两户一样大
  4. D.
    无法确定哪一户大

计算a2÷（a÷a-2）的正确结果是


  1. A.
    a2
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    -a3
  4. D.
    1

如图，在△ABC中，AB=AC，中线BD和CE相交于O点，则图中的全等三角形共有


  1. A.
    1对
  2. B.
    2对
  3. C.
    3对
  4. D.
    4对

某医院决定抽调甲、乙、丙、丁4名医护人员参加抗震救灾，先随机地从这4人中抽取2人作为第一批救灾医护人员，那么丁医护人员被抽到作为第一批救灾医护人员的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

解方程数学公式，未知数的系数化为1，正确的是


  1. A.
    数学公式，数学公式
  2. B.
    数学公式，数学公式
  3. C.
    数学公式，数学公式
  4. D.
    数学公式，数学公式

已知字母a、b表示有理数，如果a+b=0，则下列说法正确的是


  1. A.
    a、b中一定有一个是负数
  2. B.
    a、b都为0
  3. C.
    a与b不可能相等
  4. D.
    a与b的绝对值相等

半径为6的圆中，圆心角α的余弦值为数学公式，则角α所对的弦长等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    10
  3. C.
    8
  4. D.
    6

设α是等腰三角形的一个底角，则α的取值范围是


  1. A.
    0＜α＜90°
  2. B.
    α＜90°
  3. C.
    0＜α≤90°
  4. D.
    0≤α＜90°

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