A．藻类植物 B．蕨类植物

C．裸子植物 D．被子植物

【题目】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列小题。

（1）种子的主要部分是（ ）
A.2胚
B.6胚
C.5胚芽
D.8子叶
（2）玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（ ）
A.12胚芽
B.11胚
C.10胚乳
D.10子叶
（3）5能发育成( )
A.9根
B.7茎和叶
C.7叶
D.8子叶

【题目】当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的．为了验证这一猜测，他做了如下实验：
I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用．
II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；

（1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟 ．
（2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是 ．
（3）李阳同学的实验目的是观察的消化作用．
（4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加 ， 其余步骤不变．在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为 ．

【题目】如图表示消化系统的组成，据图回答：

（1）人体消化系统包括和消化腺两部分．
（2）请写出图中[③]、[④]代表的器官名称：[③]、[④] ．
（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ， 消化吸收的主要器官是[⑥] ．
（4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是（填序号）
（5）蛋白质开始被消化的部位是 ．

都含有铅等。我县某乡镇的个别儿童就曾经受到铅污染的危害，幸好及时治疗，恢复了健康。为探究铅对人体健康是否有影响，科研人员将30只大小和健康状况相近的小白鼠分为三组，实验处理如表。30天后，获得的实验数据如图所示。

（注：醋酸铅是一种含铅化合物）

（1）本实验所提出的问题是______________________________？

（2）若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射____________溶液。你对该实验作出的假设是：______________________________。

（3）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是________________________。

（4）如图，甲乙丙曲线分别代表含5%的葡萄糖、含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液、含3.6% 醋酸铅的5%葡萄糖溶液与血红蛋白含量的关系图。比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是：_____________________________________________。

A. 心脏 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管

A. 仅由生产者和消费者构成

B. 鸟与昆虫之间既捕食又竞争

C. 草→昆虫→鼠→狐是最长的一条食物链

D. 狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 挥发作用 D. 蒸腾作用

【题目】如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质（ ）

A.蛋白质
B.淀粉
C.脂肪
D.维生素