题目内容

【题目】生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,不属于生物影响环境的是(  )

A. 大雁南飞 B. 大树底下好乘凉 C. 蚯蚓能松土 D. 千里之堤,溃于蚁穴

【答案】A

【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

大雁南飞,是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律,体现了非生物因素温度对生物的影响,A正确;大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,B错误;蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响,C错误;千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响。是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,D错误

练习册系列答案
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【题目】分析下列实验探究,确定动物的行为属于哪一种行为:

①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。

⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题:

(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,从行为产生的途径看属于______行为,是由体内______决定的。

(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是______行为,是受______因素的影响,通过生活经验和学习而形成的。

(3)蟾蜍体表有许多疙瘩,内有毒腺,凡吃它的动物,一口咬上,马上产生火辣辣的感觉,不得不将它吐出来,这属于蟾蜍的______行为;每当冬季到来,它便潜入烂泥内,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠,冬眠属于蟾蜍的______行为;春季气温回升到10~12℃时,又出来开始活动,常看到蟾蜍俩俩抱对现象,这属于蟾蜍的______行为。

(4)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有______行为。

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