题目内容
进行预防接种的目的是（ ）
A．使人得到非特异性免疫 B．保护易感人群
C．控制传染源 D．切断传播途径
某探究活动小组在探究人体与外界环境气体交换的有关问题，如图是他们画的人体血液循环与气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中的④是____________，②是___________。
（2）③和④之间，⑤和⑥之间有防止血液倒流的___________。
（3）血液由⑥射出，流经①、②到③的循环途径叫_________，血液由④射出，流经⑦、⑧、⑩到⑤的循环途径叫___________。
（4）通过肺部毛细血管处的气体交换后，血液由_______血变成了_______血。
（5）进入血液中的氧气最终会被运到组织细胞中去，并在细胞的___________结构中被消耗。
若载玻片上写的是字母“bq”，则显微镜下看到的像是（ ）
A．qb B．dp C．bq D．pd
把下列的传染病与传播途径用直线正确地连接起来。
既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物叫做两栖动物。
有些食品用盐腌制后可以存放较长时间，这样做的目的主要是（ ）
A．抑制细菌和真菌的繁殖 B．防止营养流失
C．防止水分蒸发 D．保持食品的形状和颜色
下面列举的鸟类中，被人们称为“森林医生”的是（ ）
A．啄木鸟 B．猫头鹰 C．大山雀 D．丹顶鹤
我们手上的“青筋”其实是动脉。（ ）
如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是
A．该生态系统中共有5条食物链。
B．该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于植物草。
C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者。
D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系。
