为了探究种子萌发的外部条件.某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案．(1)材料用具:略(2)方法步骤:①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1.2.3.4的标签.并将罐头瓶放倒,②在4个瓶中各放入2张餐巾纸.并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子.然后依照下表中处理方式操作．1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式拧上瓶盖� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案．
（1）材料用具：略
（2）方法步骤：①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒；②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作（瓶内的氧气是充足的）．

	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
处理方式	拧上瓶盖	撒上足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖	倒入较多的水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖	洒入足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖
处理方式	置于室温环境中	置于室温环境中	置于室温环境中	放在冰箱内（温度1℃～4℃）

【方法步骤】（3）实验结果预测（填“是”或“否”）：

编号	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
是否萌发

（4）部分实验结果的分析与结论：
①根据2号瓶和3号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气．
②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．
（5）讨论：在上述装置中放入20粒种子，而不是1粒种子，这样做的原因是：种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性．

分析对照性的探究实验应注意变量的惟一性．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，故2号瓶起对照的作用．而1、3、4分别缺少种子萌发需要的水分、空气和温度．因此1、3、4号瓶中的种子不会萌发．

解答解：（3）通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）；而1号瓶缺少种子萌发需要的水分；3号瓶缺少种子萌发需要的空气；4号温度低，2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，能够萌发；1、3、4号瓶中的种子缺少种子萌发的条件不会萌发．
因此实验结果预测：

编号	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
是否萌发	否	是	否	否

（4）①2和3有惟一变量--空气，3号因被水淹没得不到充足的空气，所以不能萌发，通过对照可得种子萌发要有充足的空气．
②2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．
（5）如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性．
故答案为：
（3）实验结果预测：

编号	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
是否萌发	否	是	否	否

（4）①3；②适宜的温度
（5）排除实验的偶然性

点评掌握探究实验变量的惟一性以及种子萌发的外界条件是解答此题的关键．

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物质	蛋白质	葡萄糖	尿素	无机盐
甲	8.5	1.0	0.3	7.5
乙	1.2	1.0	0.3	7.5
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