Question

14．“知了、知了…”，这是仲夏时节经常可以听到的声音．“蝉噪林愈静”，在平常的日子里，知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和．但当烈日当头，天气异常地炎热，知了发出的鸣叫声也异常地密集而响亮，令人心烦，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？
（1）上述问题的假设是随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多．
（2）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是D．
A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫
B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫
D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数．

Answer 1

分析 此题以探究“随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多”这一现实问题为出发点，考查学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，设计对照实验等方面切入．

解答 解：（1）作出假设：随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多（或鸣叫知了的多少与气温有关）．提出问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．
（2）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，该实验的变量是温度．要得到较为可靠的实验结果，应统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数．选项D符合题意．
故答案为：（1）随着气温的升高，鸣叫的知了只数会增多；　
（2）D．

点评 解此题的关键是，结合题意确定实验变量，设置对照实验．