题目内容
生物圈具有自我维持相对稳定的能力,这种能力是（ ）
A．无限的 B．不受影响 C．有限的 D．永不改动
某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了。请根据实验答问：
（1）本实验可证明腐生生物细菌能将 的遗体 。
（2）该实验中的实验组是 组，对照组是 组。
（3）该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼?因为实验时要控制除了 、 条件以外的其他因素影响。
下图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（ ）
A．种子进行呼吸作用消耗氧气
B．种子进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气
C．种子中有机物被分解，释放能量太少
D．种子中有机物被分解，释放出大量能量
在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
（1）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）提出假设：光会影响鼠妇的生活。
（3）在设计实验时，要使鼠妇的生活环境除光的条件是不同的，其他条件都保持相同，形成了明亮和黑暗的两种环境，起到_______作用。
（4）实验完毕后，应该把鼠妇放回适合生存的自然环境中。
（5）得出结论：
光对鼠妇生活有影响，鼠妇适合在 的环境生活。（填“明亮”或“阴暗”）
盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻盖下，其目的是（ ）
A．避免出现气泡 B．防止水溢出
C．增加透明度 D．防止材料移动
下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（ ）
A．海洋生态系统 B．农田生态系统
C．森林生态系统 D．淡水生态系统
在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）
A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发，共有超过25000人参与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是（ ）
A．用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒
B．埃博拉病毒的细胞结构非常简单
C．埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核
D．埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里
下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ）
A．保护生物多样性就是保护遗传多样性
B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
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