题目内容
仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了
进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了
进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的 ___ 行为和喜鹊的 ___ 行为，从动物获得途径看，它们应属于 ___ 行为，这种行为是由动物体内的 __ 所决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做 _ ，这一实例表明了动物个体间能够进行 ___ 。
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 ____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 ____ 获得的行为。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做 _ ，这一实例表明了动物个体间能够进行 ___ 。
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 ____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 ____ 获得的行为。
（1）迁徙；繁殖；先天性；遗传物质
（2）性外激素；信息交流（或通讯）
（3）学习；生活经验和学习
（2）性外激素；信息交流（或通讯）
（3）学习；生活经验和学习
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