Question

请用动物行为的知识解释下列现象：
（1）从行为的目的来看，蜻蜓点水属于动物的

 

行为；
两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗，这属于动物的

 

行为．
（2）饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯．几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了．猴子的这种表现属于

 

行为．
（3）当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：
①黑猩猩的这种行为属于

 

行为．
②幼猩猩要完成这种行为，需要通过

 

而获得．
③先天性行为是由动物体内的

 

决定的，而学习行为是在

 

 的基础上形成的．

Answer 1

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别

专题：

分析：动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为，从行为的目的看，动物行为可分为生殖行为、防御行为、取食行为等．

解答：解：（1）繁殖行为：是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为；“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为．
攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．在繁殖期，两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗，是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为．
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了，是出生后才有的，通过学习模仿得来的行为，属于学习行为．
（3）①黑猩猩堆木箱吃香蕉的行为活动是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为，属于学习行为．
②刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足，学习能力差，因此不能完成这种行为．
③先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的，学习行为是动物出生后在成长的过程中在遗传因素的基础上，通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动．
故答案为：（1）繁殖；攻击；
（2）学习；
（3）①学习；②学习；③遗传物质；遗传因素

点评：关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的．