题目内容
识图,如图是光合作用制造淀粉的实验装置图,根据题意回答问题.

(1)用图中序号表示光合作用制造淀粉的实验过程:
[ ]→[ ]→[3]→[ ]→[ ]→[ ]→[ ].
(2)②过程的目的是: .①得到的实验现象是: .
(3)光合作用的产物有淀粉和 .光合作用最重要的意义是: .
(1)用图中序号表示光合作用制造淀粉的实验过程:
[
(2)②过程的目的是:
(3)光合作用的产物有淀粉和
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
(3)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(4)图中①显色观察、②暗处理一昼夜、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、④向叶片滴加碘液、⑤清水漂洗叶片、⑥酒精脱色、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
(3)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(4)图中①显色观察、②暗处理一昼夜、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、④向叶片滴加碘液、⑤清水漂洗叶片、⑥酒精脱色、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射.
解答:解:(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤:②暗处理一昼夜、⑦用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、③把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片、⑥酒精脱色、⑤清水漂洗叶片、④向叶片滴加碘液、①显色观察. 故合作用制造淀粉的实验过程是:②→⑦→③→⑥→⑤→④→①.
(2)②过程表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是把叶片中的淀粉运走耗尽,避免其对实验结果产生影响.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液变蓝;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝.所以①得到的实验现象是:未遮光处变蓝色.
(3)光合作用的产物有淀粉和氧气.光合作用最重要的意义是:释放氧气、制造有机物、储存能量.
故答案为:(1)②;⑦;⑥;⑤;④;①;
(2)把叶片中的淀粉运走耗;未遮光处变蓝色;
(3)氧气;释放氧气、制造有机物、储存能量.
(2)②过程表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜,其目的是把叶片中的淀粉运走耗尽,避免其对实验结果产生影响.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
叶片见光部分能进行了光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液变蓝;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝.所以①得到的实验现象是:未遮光处变蓝色.
(3)光合作用的产物有淀粉和氧气.光合作用最重要的意义是:释放氧气、制造有机物、储存能量.
故答案为:(1)②;⑦;⑥;⑤;④;①;
(2)把叶片中的淀粉运走耗;未遮光处变蓝色;
(3)氧气;释放氧气、制造有机物、储存能量.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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