题目内容
【题目】下列各项中不属于生物的一项是( )
A．苹果树 B．机器人
C．蘑菇 D．绿苔
【答案】B
【解析】
试题分析： 机器人不具有生物的特征，不属于生物；苹果树、蘑菇、绿苔具有生物的特征，属于生物。
【题目】图1是甲、乙两位同学设计的午餐食谱，图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。据图回答：
（1）图1中甲、乙两位同学设计的食谱，较合理的是______，其中富含淀粉的食物是______。
（2）图2中过程①表示______，其进行的主要场所是______。
（3）图2中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是______、______。
【题目】下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是：
A 、枯草杆菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、蓝藻
【题目】人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于（ ）
A．植物 B．细菌
C．真菌 D．病毒
【题目】小明喜欢用哑铃进行锻炼，当他伸肘时上臂的主要肌肉处于什么状态（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
【题目】如图是肾的内部结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. ⑥中的血液与①中的血液相比，⑥中氧气和尿素含量明显减少
B. 正常情况下，⑦中的液体不含葡萄糖
C. 图中的结构③④⑤构成了肾小体
D. ①②③中流动的都是动脉血
【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答：
（1）食谱中的面包，从图（一）“平衡膳食宝塔’来看，属于_______类（填字母），图（二）中曲线______能表示它的消化过程。
（2）牛奶中含有丰富的_________，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一）“平衡膳食宝塔”中的D类和_______类（填字母）食物。
（3）图（二）中X表示消化道的部位是________。
【题目】如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答
（1）消化系统包括消化道和________两部分。
（2）消化道中最膨大的部分，可初步分解食物中的蛋白质的器官是[ ]____________。
（3）消化和吸收的主要器官是[ ]_______。食物中的营养成分经吸收后进入________系统。
（4）[H]是_______，它所分泌的__________能促进脂肪的消化
（5）能吸收酒精的器官是______。
【题目】下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
（1）甲图表示的是_________,乙图表示的是____________。
（2）从A→C血液成分发生的变化是_______________。
（3）从F→D血液成分发生的变化是_____________。
（4）两图中,含氧量最高处是________,含二氧化碳量最高处是________。
（5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是____________________。
（6）人体内的气体交换是通过________作用实现的。
