Question

【题目】为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：

①将一节5号电池破碎，浸泡在1 000毫升的清水中2～3天；

②在4个鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；

③向4个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；

④向4个鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升电池浸出液；

⑤再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录金鱼的存活情况，结果见下表。

	A	B	C	D
所加浸出液的体积/毫升	50	100	200	400
金鱼存活时间/天	15	12	7	1

根据以上设计，回答下列问题。

（1）该同学作出的假设是______________________________________________________。

（2）实验步骤⑤中，放入各鱼缸的金鱼必须___________________。

（3）通过实验，该同学得出的结论是____________________________________________。

（4）实验时是否需要设置对照组？_________。该如何设置？_______________________

（5）写出一条处理废电池的合理化建议：________________________________________。

Answer 1

【答案】废电池对水体有污染，或废电池对水体无污染。 相同 废电池对水体有污染 是 在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液。 及时回收，集中进行安全处理

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

实验设计的四个基本原则：对照原则、单一变量原则、等量原则、科学性原则。科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流，该实验的问题是：探究废电池对水体的污染。

（1）可以假设为：废电池对水体有污染，或废电池对水体无污染。

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。

设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，所以放入的金鱼必须是相同的。

（3）甲废电池的浓度小，鱼活了15天，丁废电池的浓度最大，鱼只活了1天；通过实验，可以得出的结论是废电池对水体有污染，而且电池浸出液浓度越大污染越严重。

（4）生物探究实验一般为对照实验，故该实验需要设置对照组；如在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液。

（5）废电池的危害：当电池内部的化学物质反应完全后，电池再也不能供电了，成了一颗废电池，废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了，其中的成分就会渗透到土壤和地下水，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢的沉积下来，对人类健康造成极大的威胁，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使 一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染 60 万升水，相当于一个人一生的饮水量，控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池，特别是含汞或镉的电池，大力开展无公害的环保型电池电池，对于废旧电池，则应当及时回收，集中进行安全处理。