题目内容
16.下列实例中不能反映生物影响环境的是( )| A. | 森林净化空气 | B. | 蚯蚓增加土壤肥力 | ||
| C. | 蘑菇在雨后生长快 | D. | 浮游生物大量繁殖,导致水质恶化 |
分析 生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境,据此解答.
解答 解:A、森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体,从而净化空气,此项反映生物影响环境.
B、蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力,此项反映生物影响环境.
C、蘑菇靠孢子来繁殖新个体,蘑菇的受精离不开水,适于生活在阴湿处,因此在雨后蘑菇长得比较快,是环境对生物的影响.
D、浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化,此项反映生物影响环境.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同.
练习册系列答案
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6.为动植物的遗传育种提供资源的是( )
| A. | 生物种类的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
| C. | 生态系统的多样性 | D. | 以上三项 |
4.生态因素包括( )
| A. | 环境因素 | B. | 植物因素 | C. | 生物因素 | D. | 非生物因素 |
11.袁隆平培育出的杂交水稻利用的是生物多样性中的( )
| A. | 遗传多样性 | B. | 物种多样性 | ||
| C. | 生物栖息地多样性 | D. | 生态系统多样性 |
5.下列哪一项是科学探究的基本方法( )
| A. | 呼吸 | B. | 运动 | C. | 营养 | D. | 观察 |