题目内容
在探究“植物对空气湿度的影响”时，将测得数据作不同的处理，可以说明不同的问题．如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线，就可以了解
- A.草地、裸地、灌丛的温度差异
- B.无对照，不能说明任何问题
- C.该处一天内的湿度变化
- D.草地、裸地、灌丛在一天中湿度变化的异同
解析：
分析：此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．
解答：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种如沙棘、沙枣才能容易成活；若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．把某一处早、中、晚的湿度平均值做成曲线，曲线上的点代表一天内不同时段的湿度，因此只能了解该处一天内不同时段的湿度变化．故选：C．
点评：解答此类题目的关键是理解该问题的变量是时间不同．
名校课堂系列答案| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 68% | 18.5% | 45% |
| 草地 | 73% | 38% | 51.3% |
| 灌木丛 | 81.3% | 45% | 65.3% |
（2）如果实验当一有雾，能得出准确结论吗？为什么？
（3）甲、乙两位同学分别用图1和图2表示他们的实验结果，请说出图1和图2表达的含义分别是什么．
图1表示
图2表示
（5分）科学探究（二）
下表是某活动小组在早晨为探究“植物对空气湿度的影响”而测得的实验数据，请同学们认真阅读后回答以下问题。
| 地点 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
| 相 对 湿 度 | 48% | 52% | 62% |
| 42% | 51% | 60% | |
| 44% | 60% | 56% | |
| 平均值：44.7% | 平均值：54.3% | 平均值：59.3% |
（1）从以上数据得出：①（1分）________地的空气湿度最大，
②（1分）________地的空气湿度次之，
③（1分）________地的空气湿度最小。
（2）由此，你得出的实验结论是（1分）_______________________________。
（3）近几年，有些地区夏天酷暑难耐，请你从本实验中得到的启发给环保部门提出一条合理化的建议。（1分）
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（5分）科学探究（二）
下表是某活动小组在早晨为探究“植物对空气湿度的影响”而测得的实验数据，请同学们认真阅读后回答以下问题。
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地点 |
裸地 |
草地 |
灌丛 |
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相 对 湿 度 |
48% |
52% |
62% |
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42% |
51% |
60% |
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44% |
60% |
56% |
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平均值：44.7% |
平均值：54.3% |
平均值：59.3% |
（1）从以上数据得出：①（1分）________地的空气湿度最大，
②（1分）________地的空气湿度次之，
③（1分）________地的空气湿度最小。
（2）由此，你得出的实验结论是（1分）___________________________。
（3）近几年，有些地区夏天酷暑难耐，请你从本实验中得到的启发给环保部门提出一条合理化的建议。（1分）
（5分）科学探究（二）
下表是某活动小组在早晨为探究“植物对空气湿度的影响”而测得的实验数据，请同学们认真阅读后回答以下问题。
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地点 |
裸地 |
草地 |
灌丛 |
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相 对 湿 度 |
48% |
52% |
62% |
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42% |
51% |
60% |
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44% |
60% |
56% |
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平均值：44.7% |
平均值：54.3% |
平均值：59.3% |
（1）从以上数据得出：①（1分）________地的空气湿度最大，
②（1分）________地的空气湿度次之，
③（1分）________地的空气湿度最小。
（2）由此，你得出的实验结论是（1分）_______________________________。
（3）近几年，有些地区夏天酷暑难耐，请你从本实验中得到的启发给环保部门提出一条合理化的建议。（1分）
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