题目内容
（1）油菜与苏铁、银杏这类植物相比最根本的区别是 ．
（2）植株生长过程中吸收水和无机盐主要靠根尖的成熟区，与吸收功能相适应该区域的结构特点是 ．
（3）俗话说“树怕伤皮，不怕空心”．“树怕伤皮”的原因是 ．
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的 ；同时，植株根部总是带土移栽，这主要是为了 ．
（5）大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，其目的是提高植物的 ，促进有机物的合成；农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的 受到抑制．因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝．
（6）在生态系统中，生产者的作用是为整个系统提供 ．而要把生物体的有机物完全还原到自然界中，起主要作用的是 ．
（2）植株生长过程中吸收水和无机盐主要靠根尖的成熟区，与吸收功能相适应该区域的结构特点是
（3）俗话说“树怕伤皮，不怕空心”．“树怕伤皮”的原因是
（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的
（5）大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，其目的是提高植物的
（6）在生态系统中，生产者的作用是为整个系统提供
考点：光合作用原理在生产上的应用,筛管的位置和对有机物的运输,蒸腾作用的意义,裸子植物的主要特征,被子植物的主要特征及经济意义
专题：
分析：由所学的知识可以知道：（1）根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物；
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位；
（3）植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，筛管运输有机物；
（4）移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏，吸水的能力会降低，植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护根毛；
（5）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气，光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料．
（6）植物能进行光合作用制造有机物，并储存能量是生物的食物和能量来源．细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者．据此可以解答本题．
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位；
（3）植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，筛管运输有机物；
（4）移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏，吸水的能力会降低，植株根部总是带土移栽，这主要是为了保护根毛；
（5）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气，光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料．
（6）植物能进行光合作用制造有机物，并储存能量是生物的食物和能量来源．细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生为分解者．据此可以解答本题．
解答：解：（1）油菜种子有果皮包被，而苏铁、银杏种子裸露，没有果皮包被．因此与苏铁、银杏这类植物相比最根本的区别是种子有果皮包被；
（2）根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，与吸收功能相适应．请举出与此类似的生物结构与功能相适应的例子：小肠内有大量的皱襞和小肠绒毛．
（3）植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在．因此““树怕伤皮，不怕空心”．树怕伤皮”的原因是运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部．
（4）植物散失水分的主要途径是蒸腾作用，刚移栽的植物树吸水能力较差，为了保持水分，减少水分的散失，可以降低蒸腾作用，采取阴雨天（或傍晚）移植，或者去掉一部分枝叶的方法．根吸水的主要部位是根尖的成熟区，为了提高移栽成活率，保持植物的吸水能力，移栽时必须带土移栽，目的是为了保护幼根和根毛．
（5）大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，提高植物的光合作用强度，促进有机物的合成，提高产量；根呼吸的是空气中的氧气，农田土壤板结或水淹时，土壤中的氧气减少，根无法呼吸，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝．
（6）绿色植物通过光合作用制造的有机物是生物的食物和能量来源．分解者的营养方式是异养．可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物．因此细菌真菌是生态系统中的分解者．植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程．
故答案为：
（1）种子有果皮包被；
（2）有大量的根毛；
（3）运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部；
（4）蒸腾作用；保护幼根和根毛；
（5）光合作用；呼吸作用．
（6）食物和能量；分解者
（2）根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，与吸收功能相适应．请举出与此类似的生物结构与功能相适应的例子：小肠内有大量的皱襞和小肠绒毛．
（3）植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在．因此““树怕伤皮，不怕空心”．树怕伤皮”的原因是运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部．
（4）植物散失水分的主要途径是蒸腾作用，刚移栽的植物树吸水能力较差，为了保持水分，减少水分的散失，可以降低蒸腾作用，采取阴雨天（或傍晚）移植，或者去掉一部分枝叶的方法．根吸水的主要部位是根尖的成熟区，为了提高移栽成活率，保持植物的吸水能力，移栽时必须带土移栽，目的是为了保护幼根和根毛．
（5）大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，提高植物的光合作用强度，促进有机物的合成，提高产量；根呼吸的是空气中的氧气，农田土壤板结或水淹时，土壤中的氧气减少，根无法呼吸，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝．
（6）绿色植物通过光合作用制造的有机物是生物的食物和能量来源．分解者的营养方式是异养．可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物．因此细菌真菌是生态系统中的分解者．植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水，利用光合成有机物和产生氧气的过程．
故答案为：
（1）种子有果皮包被；
（2）有大量的根毛；
（3）运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部；
（4）蒸腾作用；保护幼根和根毛；
（5）光合作用；呼吸作用．
（6）食物和能量；分解者
点评：此题涉及的知识面比较广，但注重基础，我们要熟练掌握相关的基础知识，即可正确解答．
练习册系列答案
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