题目内容
（2012?哈尔滨模拟）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常会发现鼠妇在爬行；当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．针对以上现象对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究．
（1）提出问题：
作出假设：光会影响鼠妇的生活．
（2）在本探究过程中，实验变量应该有
（3）在实验过程中，创设下表中A
（4）若将10只鼠妇放入装有潮湿土壤的铁盘中央，进行对照实验，重复5次，每次都经过2分钟后，记录实验结果如下：
（1）提出问题：
光照
光照
会影响鼠妇的生活吗？作出假设：光会影响鼠妇的生活．
（2）在本探究过程中，实验变量应该有
1
1
个．（3）在实验过程中，创设下表中A
明亮
明亮
和阴暗两种环境的目的是形成一组对照实验．（4）若将10只鼠妇放入装有潮湿土壤的铁盘中央，进行对照实验，重复5次，每次都经过2分钟后，记录实验结果如下：
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| A | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只为了使实验结论更准确，应计算五次数据的 平均值 平均值 值．（5）实验完毕后将怎样处理鼠妇？ 将鼠妇放回大自然中 将鼠妇放回大自然中 ．
分析：此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理． 解答：解：（1）由于探究光照是否影响鼠妇生活的实验，所以提出的问题是：光照会影响鼠妇的生活吗？ 作出假设：光会影响鼠妇的生活． （2）在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，因此在本探究过程中，实验变量应该有1个． （3）由于探究的环境因素是光，所以在设计实验时，就要以光照为惟一变量，设置对照组，给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，就设置了以光为变量的对照组．因此A是明亮环境． （4）统计并计算全班平均值，明亮处的平均值═（0+1+2+0+2）÷5═1（个）；阴暗处的平均值═（10+9+8+10+8）÷5═9（个）．明亮处少1个，阴暗处多9个．表明光对鼠妇的生活有影响（其他合理答案均可）．为了使实验结论更准确，减少误差，提高可信度．（其他合理答案均可）因此应计算五次数据的平均值． （5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中． 故答案为： （1）光照； （2）1； （3）明亮； （4）平均值； （5）将鼠妇放回大自然中． 点评：在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件． 
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