题目内容
18．豌豆、小麦的结构层次是（ ）| A． | 细胞一组织一器官一系统一植物体 | B． | 细胞一组织一植物体 | ||
| C． | 细胞一组织一器官一植物体 | D． | 组织一器官一细胞一植物体 |
分析 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，据此解答．
解答 解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统．
故选：C
点评 只要熟练掌握了植物体的结构层次，即可正确解答本题．
练习册系列答案
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3．菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（ ）
| A． | 合作关系 | B． | 寄生关系 | C． | 捕食关系 | D． | 竞争关系 |
4．酸奶是一种味道鲜美、营养价值较高的乳制品．酸奶的制作离不开哪种微生物的发酵作用？（ ）
| A． | 醋酸菌 | B． | 大肠杆菌 | C． | 乳酸菌 | D． | 毛霉菌 |
6．为了探究有关食品腐败的问题，某同学取三个想通的锥形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理．下列分析错误的是（ ）
| 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
| 瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
| 温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
| A． | 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌 | |
| B． | 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响 | |
| C． | 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是细菌 | |
| D． | 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开 |
13．第一个发现并命名“细胞”的人是（ ）
| A． | 列文虎克 | B． | 施莱登 | C． | 达尔文 | D． | 罗伯特•虎克 |
7．“打造绿化城市，建造和谐社会”是人们一直在努力的目标，在一个森林覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（ ）
| A． | 生物生存依赖环境 | B． | 生物能够适应环境 | ||
| C． | 生物能够影响环境 | D． | 环境影响生物生存 |