如图是五种生物的繁殖方式.据图分析回答相关问题:(1)如果把上述的五种繁殖方式分为两类.其中哪两种可以划为一类?甲.丁.其后代具有变异特性．(2)水蜜桃味美汁多.生产上常采用的繁殖方法是图[乙]嫁接.其新个体成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合．(3)图丁所示的生殖类型属于有性生殖.其种子中能萌发成幼苗的结构由胚发育来．(4)若要在短时间内产生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．如图是五种生物的繁殖方式，据图分析回答相关问题：

（1）如果把上述的五种繁殖方式分为两类，其中哪两种可以划为一类？甲、丁，其后代具有变异特性．
（2）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图[乙]嫁接，其新个体成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合．
（3）图丁所示的生殖类型属于有性生殖，其种子中能萌发成幼苗的结构由胚发育来．
（4）若要在短时间内产生大批康乃馨等花卉幼苗，生产上常利用的技术是图[戊]组织培养．
（5）图甲所示昆虫的发育过程类型属于不完全变态发育，此发育类型的昆虫还有蟋蟀（单一例）．昆虫有不同的发育类型，这是长期自然选择的结果．

分析图甲是蝗虫的发育，乙是嫁接，丙是扦插，丁是用种子繁殖，戊是组织培养．

解答解：（1）甲蝗虫的发育和丁用种子繁殖，属于有性生殖．后代易出现变异现象．乙嫁接，丙扦插，戊组织培养属于无性生殖，能完全保留母本的优良性状．
（2）图乙是嫁接技术，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，可以保持亲本性状的稳定，生产上常采用嫁接的方式繁殖苹果，为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．
（3）图丁是在用种子繁殖，有精子和卵细胞结合的过程，属于有性生殖；种子的胚发育成幼苗，胚是由受精卵发育成的．
（4）戊是组织培养，植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
（5）甲图中，a是受精卵，b是幼虫，c是成虫，这种昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等．适者生存，不适者被淘汰，不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的自然选择形成的．
故答案为：（1）甲、丁；变异；
（2）乙；嫁接；砧木和接穗的形成层紧密结合；
（3）有性生殖；胚．
（4）戊；组织培养；
（5）不完全变态；蟋蟀；自然选择

点评植物的繁殖方式是中考的热点，注意理解和掌握，结合具体问题具体分析，并能应用于生产实际．