题目内容
阅读下面的短文回答问题.
小蝗虫到池塘边去玩耍,遇见鲤鱼正在无聊的吐泡泡.鲤鱼开口说道:“旱鸭子,你敢把你的头淹没在水中一个小时吗?”
小蝗虫满不在乎地说了一句“敢!那你敢蹦到地上来逛逛吗?”心里却说:“等轮到我时你早就干死了.”小鲤鱼不服气的说“我有什么不敢的,不信咱们就比比,看谁先求饶!”
于是,小蝗虫把自己的头深深的浸入到水中,一个小时以后,小蝗虫安然无恙的抬起头来,小鲤鱼看得傻眼了.小蝗虫笑着对鲤鱼说:“现在到你了,你得守信哦!”小鲤鱼不得已跳到了岸上,不一会儿就死了.
(1)小蝗虫把头浸入到水里为什么没有淹死?
(2)岸上的空气中氧气的含量比水中溶解的氧气还要高得多,小鲤鱼为什么还会被憋死了?
小蝗虫到池塘边去玩耍,遇见鲤鱼正在无聊的吐泡泡.鲤鱼开口说道:“旱鸭子,你敢把你的头淹没在水中一个小时吗?”
小蝗虫满不在乎地说了一句“敢!那你敢蹦到地上来逛逛吗?”心里却说:“等轮到我时你早就干死了.”小鲤鱼不服气的说“我有什么不敢的,不信咱们就比比,看谁先求饶!”
于是,小蝗虫把自己的头深深的浸入到水中,一个小时以后,小蝗虫安然无恙的抬起头来,小鲤鱼看得傻眼了.小蝗虫笑着对鲤鱼说:“现在到你了,你得守信哦!”小鲤鱼不得已跳到了岸上,不一会儿就死了.
(1)小蝗虫把头浸入到水里为什么没有淹死?
(2)岸上的空气中氧气的含量比水中溶解的氧气还要高得多,小鲤鱼为什么还会被憋死了?
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征,鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用;胸部具有三对足,具有两对翅,大多能够飞行,用气管呼吸,进行气体交换.蝗虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用.
解答:解:(1)蝗虫的呼吸器官是气管,但气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,蝗虫将头深深浸入水中,呼吸正常进行,一个小时后,蝗虫安然无恙地抬起头.
(2)鱼的呼吸器官是鳃,内有大量的鳃丝,里面有大量的毛细血管,当水流经鳃时,水和血液之间进行气体交换,水中的氧进入血液中,而血液中的二氧化碳进入水中,尽管岸上空气中氧气的含量比水中的溶解氧量要高得多,但鱼离开水后,鳃丝会粘连在一起,难以吸收的空气中的氧,所以鲫鱼还是被憋死了.
故答案为:(1)蝗虫的气门,位于蝗虫的胸腹部;
(2)鳃丝离开水后,会粘连,鳃进行气体交换时必须呼吸水中的氧.
(2)鱼的呼吸器官是鳃,内有大量的鳃丝,里面有大量的毛细血管,当水流经鳃时,水和血液之间进行气体交换,水中的氧进入血液中,而血液中的二氧化碳进入水中,尽管岸上空气中氧气的含量比水中的溶解氧量要高得多,但鱼离开水后,鳃丝会粘连在一起,难以吸收的空气中的氧,所以鲫鱼还是被憋死了.
故答案为:(1)蝗虫的气门,位于蝗虫的胸腹部;
(2)鳃丝离开水后,会粘连,鳃进行气体交换时必须呼吸水中的氧.
点评:知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的,掌握各种动物的呼吸器官是解题的关键.
练习册系列答案
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