题目内容

9．人体代谢废物排出的主要途径有：以气体的形式通过呼吸系统排出体外、以尿液的形式通过泌尿系统排出体外、以汗液的形式通过皮肤排出体外．

分析 排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程，分析解答．

解答 解：排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．
故答案为：以气体的形式通过呼吸系统排出体外；以尿液的形式通过泌尿系统排出体外；以汗液的形式通过皮肤排出体外．

点评 解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，这部分是重点，注意掌握．

练习册系列答案
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19．下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（　　）
A．植物体的体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体所必需的全部基因
B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同
20．人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，同时该物质也能被分解，为人体的生命活动提供能量．
17．如图为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题
（1）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及分解者，后者主要包括生产者和消费者．
（2）图中的草是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者．
（3）生态系统中的能量流动和物质循环沿着食物链和食物网流动
（4）该图中的生态系统中共有5条食物链，请写出一条包含兔在内的食物链草→兔→鹰．
（5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会增多（选填“减少”或“增多”）
4．如图为人体血液循环模式图，请据图回答．
（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是肺循环，该循环的起点是右心室．
（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的瓣膜，保证血液在心脏只能从心房→心室→动脉．
14．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的
（2）作出假设：蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的
（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口覆盖有纱布B碗碗口敞开（设制对照实验），然后将两碗置于相同环境（有苍蝇），连续几天进行观察，记录A、B两碗中猪肉的变化情况
（4）实施计划
（5）得出结论：蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的．
1．全国食品安全宣传周是国务院食品安全委员会办公室于2011年确定在每年六月举办的活动．此活动意在通过搭建多种交流平台来交流食品风险、普及食品安全科普知识．为了我们的健康，下列各项食物中，我们应该拒绝食用的是（　　）
A．用流水冲洗的新鲜樱桃
B．发芽的马铃薯
C．烹制熟透了的黄花菜
D．打开包装并在厨房放置了十分钟的牛奶
18．如图为鸟卵的解刨结构示意图，据图回答．
（1）鸟卵中起保护作用的石卵壳和卵壳膜．
（2）为鸟的胚胎发育提供营养物质由[2]卵黄和[4]卵白．提供水分的是[4]卵白．
（3）鸟卵中卵细胞由[1]胚盘、[2]卵黄和[3]卵黄膜组成．
（4）为胚胎发育提供氧气的是[5]气室．鸟卵是通过卵壳上的气孔与外界空气进行气体交换的．
（5）鸟卵中能发育成雏鸟的结构是[1]胚盘，原因是其内含有细胞核，是胚胎发育的场所．
（6）判断该鸟卵是否受精卵的依据是胚盘的大小和颜色．
19．图表示女性生殖系统，请据图回答问题：
（1）能产生卵细胞的器官是[2]卵巢．
（2）男性的生殖器官睾丸所产生的精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵．
（3）胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．
（4）成熟的胎儿从母体的[④]产出，这个过程叫做分娩．

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