题目内容
15.阅读材料,回答下列问题材料一、巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓 通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,一男孩 被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事.
材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 属于乙类传染病,发病后几乎全部死亡.
材料三、2006年元月27日,湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤,当日在诊所注射 狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射 狂犬疫苗外,还在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治.
(1)引起动物患狂犬病的病毒的 结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的.
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度分析,弱化病毒疫苗属于抗原,男孩获得免疫力的方式属于特异性免疫.
(3)从免疫的角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:抗病毒血清是抗体,弱化病毒是抗原
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.近年来狂犬病发病率呈上升趋势.请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗毒血清;④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物和与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查..
分析 (1)病毒是一类结构十分简单的微生物,没有细胞结构,其结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病.它具有流行性和传染性等特点.
(3)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因此叫做特异性免疫
解答 解:(1)引起动物患狂犬病的病毒是一类结构十分简单的微生物,没有细胞结构,其结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.
(2)病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体.引起人体产生抗体的物质叫抗原,巴斯德为发病前的男孩接种的弱化病毒应属于抗原,人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因此叫做特异性免疫,所以男孩获得免疫力的方式是特异性免疫.
(3)从免疫角度分析,巴斯德给男孩接种的弱化病毒是抗原;而材料三中所用的抗病毒血清应属于抗体.
(4)传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.对于如何防治狂犬病,可从破坏传染病的任何一个环节考虑.如:①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗毒血清;④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物和与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查等等.
故答案为:(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质
(2)抗原;特异性免疫
(3)抗病毒血清是抗体,弱化病毒是抗原
(4)①为狗、猫等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被猫、狗等咬伤或抓伤;③被狗、猫咬伤后及时注射狂犬病疫苗和抗毒血清;④有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋;⑤尽量不养宠物和与宠物接触;⑥要养经过检疫的宠物并定期检查.
点评 对于传染病的知识,是中考的重点,多以材料题的形式出现.
①配制培养基
②恒温培养
③高温灭菌、冷却
④接种.
| A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ④③②① | D. | ①③④② |
①是否好吃
②是否有毒
③是否霉变
④是否昂贵.
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ②③ |
| A. | 右心房 | B. | 左心室 | C. | 右心室 | D. | 左心房 |
| A. | 脑包括大脑和小脑两部分 | B. | 脑由大脑、小脑和脑干三部分组成 | ||
| C. | 脑由中枢神经系统组成 | D. | 脑与脑神经共同组成中枢神经系统 |
①降低体内过高的血脂和血糖
②增加胃肠蠕动,减少便秘
③保持正常的体重
④减少患大肠癌的机会.
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
| A. | 蒸腾作用能促进根对水分的吸收,是根吸水的动力 | |
| B. | 蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收,只能促进水和无机盐向上运输 | |
| C. | 蒸腾作用能降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧 | |
| D. | 蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐向上的运输 |
| A. | 肛门 | B. | 口 | C. | 消化腔 | D. | 口和肛门 |