题目内容

14．以下是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：
（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜．作用是让叶片中的淀粉运走或消耗掉
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．
（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片
（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热的目的是溶解叶片中的叶绿素，避免酒精燃烧，叶片变成黄白色
（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液
（6）稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到叶片没有遮光的地方变成了蓝色
（7）此实验说明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉
（8）既是生产有机物的“车间”，又是将光能转变为化学能的“能量转换器”的细胞结构是叶绿体．

分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会对实验结果造成影响．所以，“把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜”，作用是让叶片中的淀粉运走或消耗掉．
（2）“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射”．
（3）“几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片”
（4）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此，“把叶片放入盛有酒精的小烧杯中”，隔水加热的目的是溶解叶片中的叶绿素，避免酒精燃烧；叶片中的叶绿素被酒精溶解后，叶片变成黄白色．
（5）“用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里”，向叶片滴加碘液．
（6）叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以，“稍停片刻，用清水冲洗掉碘液”，这时可以看到叶片没有遮光的地方变成了蓝色
（7）此实验说明了光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉．
（8）光合作用制造有机物，同时把光能转化为储存在有机物中的化学能，光合作用的场所是叶绿体，因此，“既是生产有机物的‘车间’，又是将光能转变为化学能的‘能量转换器’”的细胞结构是叶绿体．
故答案为：（1）让叶片中的淀粉运走或消耗掉
（4）溶解叶片中的叶绿素；黄白色
（5）碘液
（6）蓝色
（7）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉
（8）叶绿体

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

练习册系列答案
相关题目
4．如图是桃花的基本结构图，请据图回答下列问题：
（1）图中⑩雌蕊和⑪雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要部分．
（2）完成受精作用后，图中③子房发育成果实，④胚珠发育成种子．
5．绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两个过程才能形成果实和种子（　　）
A．传粉和发育B．受精和发育
C．传粉和受精D．自花传粉和异花传粉
2．土壤板结不利于植物的生长是因为植物体的根不能进行呼吸作用．
9．倡导低碳生活．发展低碳经济已经成为全世界的共识．绿色植物中常被当做监测空气污染程度的指示植物是（　　）
A．藻类植物B．苔癣植物C．蕨类植物D．种子植物
19．对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是（　　）
A．“尝试与错误”是常见的动物学习行为
B．“尝试与错误”是动物的后天性行为
C．“尝试与错误”是动物的先天性行为
D．动物越高等，“尝试与错误”的次数就越多
6．从行为获得的途径来看动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为．
3．人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺的换气、组织换气．肺的换气使静血变为动脉血，组织换气的换气使动脉血变为静脉血．
1．请将左右两列中相关联的内容选出来

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网