关于单细胞生物的叙述不正确的是( )A．单细胞生物就是一个单细胞.与其他生物的一个细胞没有区别B．单细胞生物的身体是一个细胞.但具有独立生活的生命特征C．草履虫.衣藻.眼虫.酵母菌都是单细胞生物D．单细胞生物与人类的生活有密切的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．关于单细胞生物的叙述不正确的是（　　）

	A．	单细胞生物就是一个单细胞，与其他生物的一个细胞没有区别
	B．	单细胞生物的身体是一个细胞，但具有独立生活的生命特征
	C．	草履虫、衣藻、眼虫、酵母菌都是单细胞生物
	D．	单细胞生物与人类的生活有密切的关系

分析生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．

解答解：A、单细胞生物只由单个细胞组成，与其他生物的一个细胞不同，能够独立完成各项生命活动，A错误；
B、单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等，B正确．
C、草履虫、衣藻、眼虫、酵母菌只由单个细胞组成，都是单细胞生物，C正确；
D、单细胞生物与人类的生活有密切的关系，如草履虫能净化污水，D正确．
故选：A

点评单细胞生物也能够完成一系列的生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

相关题目

1．水分从土壤中进入根毛细胞的途径是（　　）

	A．	细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡		B．	细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
	C．	细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡		D．	细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡

5．

如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是叶片，主要场所是叶绿体．
（2）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉．图中箭头②表示由根吸收的水通过木质部（选填“木质部”或“韧皮部”）的导管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．
（3）箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到外界环境．
（4）表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳-氧．
（5）光合作用的反应式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（贮存能量）+氧气．
（6）呼吸作用的反应式：有机物+氧气→水+二氧化+能量．

2．

如图是菜豆种子和玉米种子，据图填写结构名称回答问题：
（1）图中6是果皮和种皮，起保护内部结构的作用．
（2）图4中是子叶；5是胚乳，它们里面含有丰富的淀粉等营养物质．
（3）图中1、2、3、4构成种子的胚，它是新植物体的幼体，因此是种子最重要的结构．
（4）图中的2将来发育成茎和叶．

9．光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请用你学到的知识，回答有关光合作用的问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是叶
（2）光合作用的原料是二氧化碳、水；产物是有机物和氧气．
（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动力的是光．

19．某同学在家探究种子萌发的外界条件时，设计了如下实验：取40粒同样的黄豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空饮料瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个饮料瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒黄豆种子，其他操作及结果如表：

编号	1	2	3	4
处理方式	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖	不洒水，拧紧瓶盖	倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖	洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境	25℃、有光	25℃、有光	25℃、有光	4℃、有光
实验结果	种子萌发	种子不萌发	种子不萌发	种子不萌发

请回答下列问题：
（1）1号瓶分别和2、3、4号瓶都只有1种条件不同，其他条件都相同，所以1号瓶分别和2、3、4号瓶可称作是对照实验．
（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明：一定的水分是种子萌发所必需的外界条
（3）说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件的一组是1和 3．
（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件．
（5）如果该同学要探究黄豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，那么你认为“放置环境”是无光．

6．下列植物类群按从简单到复杂的顺序排列，正确的是（　　）

	A．	蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、裸子植物、被子植物
	B．	藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
	C．	苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、被子植物、裸子植物
	D．	裸子植物、被子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中包含的消费者有（　　）

试题分类