题目内容
(1)本装置的目的是验证植物的
(2)要使实验的效果明显,本装置应该放在
(3)过一段时间后,用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊,说明
考点:探究植物的蒸腾作用
专题:
分析:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.
而呼吸作用是植物体吸收了空气中的氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量的过程.
光合作用和呼吸作用是两个相反的过程,又是相互联系的.
而呼吸作用是植物体吸收了空气中的氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量的过程.
光合作用和呼吸作用是两个相反的过程,又是相互联系的.
解答:解:(1)呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水.图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳.
(2)光合作用和呼吸作用是两个相反的过程,光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳.为防止植物进行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影响了呼吸作用的效果,应该在无光的条件下进行.因为黑暗环境植物只能进行,不能进行光合作用,要使该实验效果明显,本装置应放在黑暗无光的环境中.
(3)二氧化碳能够使石灰水变浑浊.将本装置放在黑暗处一段时间后,用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊,说明植物进行呼吸作用产生二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:(1)呼吸;
(2)黑暗;光合作用产生吸收二氧化碳;
(3)植物进行呼吸作用产生二氧化碳.
(2)光合作用和呼吸作用是两个相反的过程,光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳.为防止植物进行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影响了呼吸作用的效果,应该在无光的条件下进行.因为黑暗环境植物只能进行,不能进行光合作用,要使该实验效果明显,本装置应放在黑暗无光的环境中.
(3)二氧化碳能够使石灰水变浑浊.将本装置放在黑暗处一段时间后,用手挤压塑料袋会发现石灰水变混浊,说明植物进行呼吸作用产生二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊.
故答案为:(1)呼吸;
(2)黑暗;光合作用产生吸收二氧化碳;
(3)植物进行呼吸作用产生二氧化碳.
点评:解答此类题目的关键是理解呼吸作用释放二氧化碳.
练习册系列答案
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