题目内容
9.以下有关桃花的描述,正确的是( )| A. | 单性花 | B. | 两性花 | C. | 雌雄同株 | D. | 雌雄异株 |
分析 按照花蕊着生情况的不同,可分为单性花和两性花.在一朵花中,只有雌蕊或只有雄蕊的花是单性花,既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花;
根据花的着生情况可分为单生花和花序.单独生在茎上的花,是单生花;生在花轴上的一簇花叫做花序.
解答 解:桃花的一朵花中即有雄蕊又有雌蕊,所以桃花是两性花.雌雄同株和雌雄异株植物是指在具有单性花的种子植物中,雌花和雄花着生在同一株植株上的植物,是雌雄同株植物;雌花与雄花分别生长在不同的株体.
故选:B.
点评 回答此题的关键是能区分:单生花和花序以及两性花和单性花的概念.
练习册系列答案
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| A. | 生物圈 | B. | 大气圈的底部 | C. | 整个水圈 | D. | 岩石圈的上层 |
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| A. | 生殖器官的生长发育显著 | |
| B. | 出现第二性征 | |
| C. | 代谢速度减慢 | |
| D. | 应树立远大理想,养成用科学态度看待问题的习惯 |
17.把洋葱切开后所见到的鳞片状构造是什么器官( )

| A. | 根 | B. | 茎 | C. | 叶 | D. | 果实 |
4.某课外生物兴趣小组设计了如下实验:
①取3个大小相同的小花盆(盆底有排水孔),分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每个马铃薯上都有一个芽眼.将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5厘米深.
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天,观察并记录实验结果.
(1)该小组实验的目的是研究温度和光照对马铃薯生长发育的影响,该实验中有两组对照实验.
(2)1、3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由:本实验中每个花盆都放了一块马铃薯,具有偶然性,误差太大..
(4)若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响,可在上述实验基础上增加一个实验组,你认为这一实验组的培养条件是大量浇水.
(5)马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖(填“有性生殖”或“无性生殖”).
①取3个大小相同的小花盆(盆底有排水孔),分别装满同样的沙土,并编号.
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每个马铃薯上都有一个芽眼.将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5厘米深.
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天,观察并记录实验结果.
| 花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 | ||
| 温度 | 光照 | 水分 | ||
| 1 | 20℃ | 充足 | 适量浇水 | 正常发芽 |
| 2 | 20℃ | 黑暗 | 适量浇水 | 正常发芽 |
| 3 | 0℃ | 充足 | 适量浇水 | 没有发芽 |
(2)1、3号花盆组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由:本实验中每个花盆都放了一块马铃薯,具有偶然性,误差太大..
(4)若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响,可在上述实验基础上增加一个实验组,你认为这一实验组的培养条件是大量浇水.
(5)马铃薯的这种生殖方式属于无性生殖(填“有性生殖”或“无性生殖”).
14.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )
| A. | 798、2和2 | B. | 798、12和10 | C. | 799、1和1 | D. | 799、11和9 |
1.对小麦和水稻进行分类,主要依据的是( )的特征.
| A. | 根、茎 | B. | 叶、花 | C. | 花、果实、种子 | D. | 根、叶 |
18.麦芽糖是从小麦种子提出来的,所用的小麦是( )
| A. | 晒干的小麦 | B. | 萌发的小麦 | C. | 炒熟的小麦 | D. | 刚收获的小麦 |