题目内容
20.(1)若淀粉在①处开始被消化,则①是消化道中的口腔,淀粉消化后,最终在[③]处被吸收进入血液,运输到各细胞中,在[a]的参与下,分解有机物;
(2)A和B表示尿液形成的两个重要过程,A过程表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用;
(3)某人尿液中发现有较多的葡萄糖,如果是肾脏发生病变,则发病部位可能是图中的[N]处.
分析 图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中,a是氧气,b是二氧化碳,①是口腔,②是胃,③小肠,④是大肠,A表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用,B表示肾小管重吸收,M是肾小囊,N是肾小管.
解答 解:(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,淀粉最终在小肠内被消化为葡萄糖.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.图示中A表示肾小球和肾小囊壁的过滤作用,B表示肾小管的重吸收作用.
(3)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液.如果在尿液中发现了少量的葡萄糖,则可能是[N]肾小管发生病变.
故答案为:(1)口腔;③;a
(2)肾小球和肾小囊壁的过滤
(3)N
点评 正确识图有助于做好该题.从图示可知:营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、尿的形成和排出都离不开血液循环.
练习册系列答案
相关题目
10.下列结构属于器官的是( )
| A. | 表皮 | B. | 肺泡 | C. | 血液 | D. | 小肠 |
11.下列哪一项不是生物多样性包容的内容( )
| A. | 物种多样性 | B. | 生物个体多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 遗传多样性 |
8.蝗虫的一生不经过的发育阶段是( )
| A. | 蛹 | B. | 若虫 | C. | 卵 | D. | 成虫 |
15.如图为人体血液循环简图,其中X和Y分别代表的器官是( )

| A. | 肺和心脏 | B. | 心脏和肺 | C. | 脑和心脏 | D. | 胃和肺 |
5.关于化石和地层关系的叙述中,正确的是( )
| A. | 在古老的地层里,可以有高等生物化石 | |
| B. | 在新近的地层里,没有高等生物的化石 | |
| C. | 在新近的地层里,可以有低等生物的化石 |
12.关于流感病原体的描述,正确的是( )
| A. | 没有细胞结构 | B. | 不含遗传物质 | C. | 能独立生活 | D. | 属于植物病毒 |
8.淀粉最先在( )消化,消化产物是( )
| A. | 小肠、葡萄糖 | B. | 口腔,葡萄糖 | C. | 口腔、麦芽糖 | D. | 小肠、麦芽糖 |
9.王老师买回来的新鲜茄子,其果柄被几片带刺的像叶样的结构包裹着,这是茄子花存留下的( )
| A. | 花萼 | B. | 花冠 | C. | 雄蕊 | D. | 子房 |