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18.观察微小物体时我们常借助显微镜.当我们观察远处的物体时还可以用望远镜来辅助观察.

分析 科学探究的方法有很多,如观察法、实验法、测量法、调查法等的.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.

解答 解:观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器.观察微小物体时我们常借助显微镜,除了显微镜,我们还可以用望远镜大镜来观察远处的物体.
故答案为:望远镜.

点评 科学探究通常开始于观察.视觉有时会出现误差,精确的观察需要一定的工具.

练习册系列答案
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13.张桦同学在饲养金鱼一段时间后,发现金鱼的体色变浅了.他想证明:金鱼的体色是否会随鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变.于是他做了个简单的实验.请你帮他将以下的探究过程补充完整.
(1)提出问题:金鱼的体色会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变吗?
(2)作出假设:金鱼的体色可能会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变.
(3)张桦同学是这样设计实验的:
①准备好两个大小相同的鱼缸,只有鱼缸内壁颜色是不同的; 2只品种、颜色、大小、生活力等相同的金鱼.
②两个鱼缸中,注入适合金鱼生活且水质相同的相等水量.
③在两个鱼缸中分别放入1只金鱼,然后把两个鱼缸都放在客厅的橱柜上.
④每天用一样的饲料定时定量喂养,经过较长时间的养殖后,观察结果.
(4)预期实验结果及结论:
①如果在内壁颜色较深的鱼缸中,金鱼的体色会比较深.在内壁颜色较浅的鱼缸中,金鱼的体色会较浅.说明:金鱼的体色可能会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变.
②如果在内壁颜色较深的鱼缸和在内壁颜色较浅的鱼缸中,金鱼的体色都保持一致.说明:金鱼的体色不会随着鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变.
(5)张桦同学设计的实验中有一处明显的不妥之处,请你帮他改正过来,并说明理由:金鱼最少要有10条,数量少往往会出现偶然性.
7.某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题.
(1)提出问题:洗手前与洗手后手上的细菌一样多吗?
(2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多.
(3)制定和实施计划
①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、空白对照.
②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下.
③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下.
④“空白对照”组不做处理.
⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养,一天后观察.
⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,并计算平均值.
(4)请你预测实验结果:洗手前培养皿中的细菌菌落多,洗手后培养皿中的细菌菌落少、空白对照组没有菌落.
(5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛,大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用.
(6)细菌和真菌与人类的关系很密切,有的对人类有害,但有的对人类是有益的.如人们在制醋时,要加入醋酸菌;利用有些真菌产生的抗生素,可以杀死或抑制某些致病细菌,治疗相应的疾病.

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