生物课后.有几位同学争论不休.争论的题目是“课桌是用木材做的.是生物还是非生物? 下面是四位同学的观点.请你来判断.哪位同学的观点正确?( )A.是生物.因为制造课桌的材料是树木B.是生物.因为制造课桌的木材由细胞构成C.是非生物.因为课桌不会运动D.是非生物.因为课桌不能呼吸.不能繁殖下一代.也不能对刺激作出反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（）

A、是生物，因为制造课桌的材料是树木

B、是生物，因为制造课桌的木材由细胞构成

C、是非生物，因为课桌不会运动

D、是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应

练习册系列答案

相关题目

探究光对鼠妇生活的影响

1、提出问题：____________________________________

2、作出假设：____________________________________

3、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做。设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是，设置了和两种环境。

4、在完成实验的基础上回答下列问题：

（1）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。

（2）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？ ________________________。

若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是：

A.b B.p C.d D.q

小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。

小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。

将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？

请分析回答下列问题：

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？______________________。

(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：_______________________________。

(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_______________________。

(4)10分钟后出现的情况应该是大部分的鼠妇移到黑暗的一端，据此，小明能得出的结论是_________。

(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇？___________，为什么？ ______________________。

(6)小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？________，为什么？ ____________________。

(7)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。

如图为消化系统图，请分析回答以下问题：

（1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为口腔内的_________能分泌唾液；米饭经最终消化后的营养成分名称叫_________．

（2）人体消化和吸收的主要场所是[_________]_________，它的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层_________构成；

（3）胆汁是由[_________]_________ 分泌的，它能促进_________ 的消化．

（4）只能对部分蛋白质进行初步消化的器[_________]_________．

当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）

A、用纱布擦 B、用手擦 C、用纸巾擦 D、用擦镜纸擦

下列全属于生物的一组是（）

A.克隆羊、月季、孔雀 B.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石

C.转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D．珊瑚、智能机器人、酵母菌

将蚯蚓放在下面四钟环境中，在哪种环境中运动最慢

A、土地上 B、报纸上

C、玻璃上 D、水泥地板上

蒸腾作用是指

A．叶片呼出二氧化碳的过程 B．气孔释放出氧气的过程

C．叶片排出二氧化碳和氧气的过程 D．水分以气体状态从体内散发到体外的过程

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