题目内容
4.一棵柳树枝条的结构和功能单位是( )| A. | 细胞 | B. | 系统 | C. | 组织 | D. | 器官 |
分析 除病毒外,生物都是由细胞组成的.
解答 解:除病毒外,生物都是由细胞组成的.从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的;从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础.因此,一棵柳树枝条的结构和功能单位是细胞.
故选:A.
点评 理解掌握细胞是生物体结构和功能的基本单位.
练习册系列答案
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14.下列各项中能够防止爬行动物体内水分散失的结构是( )
| A. | 角质的鳞片或甲 | B. | 体毛 | C. | 外骨骼 | D. | 羽毛 |
16.病毒这一类生物与其他生物的主要区别是( )
| A. | 不能独立生活 | B. | 很小,不具备细胞结构 | ||
| C. | 没有叶绿体,不能制造有机物 | D. | 不属于生物 |
13.社会行为有利于动物群体和个体的生存,下列属于社会行为的是( )
| A. | 作茧自缚 | B. | 螳螂捕蝉 | C. | 狗急跳墙 | D. | 猴王争霸 |
12.计探究实验,题目:环境中有无阳光对鼠妇的影响?
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
制定并实施计划:
(3)本实验控制的变量是光照.
(4)在设计实验时,应给鼠妇提供明亮和阴暗两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择.
(5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在光照环境和阴暗环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
由以上数据可以得出结论光对鼠妇的分布有影响.
(6)实验结束后,你应该怎么处理鼠妇呢?将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
制定并实施计划:
(3)本实验控制的变量是光照.
(4)在设计实验时,应给鼠妇提供明亮和阴暗两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择.
(5)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在光照环境和阴暗环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 光照 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(6)实验结束后,你应该怎么处理鼠妇呢?将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.