Question

如图是“生物圈碳-氧平衡”示意图，分析回答：

（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是

 

作用、B是

 

作用．
（2）以下叙述不符合事实的是

 

A．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡
（3）温室效应的主要原因是大气中二氧化碳的含量增加，因此人们开始提倡“低碳生活”，请你写出一条关于“低碳生活”的建议．

 

．

Answer 1

分析：根据植物的光合作用、呼吸作用的过程和作用分析解答．

解答：解：（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作用的过程．
（2）A、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡．所以说，是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡．故A说法正确；
B、大气中的氧气占空气体积的21%，二氧化碳占0.03%，所以碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%，是错误的；
C、工业生产使用大量的化石燃料，造成二氧化碳排放加剧，故C说法正确；
D、植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡，故D说法正确．
（3）人们开始提倡“低碳生活”，出行尽量乘坐公交车、不用一次性筷子，节约纸张等．
故答案为：
（1）光合，呼吸
（2）B
（3）出行尽量乘坐公交车、不用一次性筷子，节约纸张等（写到一条合理的即可）

点评：对于光合作用维持碳氧平衡的知识，应结合者光合作用的原料和产物来理解．