题目内容
6.如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是( )| A. | 甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位 | |
| B. | 甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核 | |
| C. | 标号②所示结构能控制物质进出 | |
| D. | 甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体 |
分析 图中1细胞壁,2细胞膜,3叶绿体,4细胞核,5液泡,6细胞质,甲是植物细胞,乙是动物细胞.
解答 解:A、甲乙都是细胞,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,正确.
B、甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的是细胞核,正确.
C、②细胞膜,细胞膜能控制物质进出,正确.
D、细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,甲植物细胞有叶绿体和线粒体,乙动物细胞只有线粒体,没有叶绿体,错误.
故选:D
点评 掌握动植物细胞结构是解题的关键.
练习册系列答案
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| A. | 太阳能 | B. | 生产者体内的能量 | ||
| C. | 热能 | D. | 呼吸作用释放的能量 |
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11.冰箱里的食物不容易腐败的主要原因是( )
| A. | 营养物质缺少 | |
| B. | 有机物分解杂乱 | |
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| D. | 低温杀死了细菌、真菌 |
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| A. | 唾液 | B. | 胰液 | C. | 胃液 | D. | 胆汁 |
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请分析回答:
(1)该小组同学提出的问题是:发芽的土豆对人体有影响吗?
(2)此实验中的对照组为甲组.
(3)有人认为上述实验设计存在不合理之处,请你指出:
(4)预测实验结果:
①如果甲组小白鼠和乙组小白鼠的生长状况相同,则说明发芽的土豆对人体没有影响.
②如果甲组小白鼠的生长状况比乙组小白鼠的生长状况好,则说明发芽的土豆对人体有影响(有害).
| 组别 | 实验对象 | 实验方法 | 观察记录 |
| 甲 | 2只体长、体重基本一致的小白鼠,平均分为两组 | 饲喂添加了未发芽土豆汁液的饲料 | 小白鼠的生长状况 |
| 乙 | 饲喂等量的添加了已发芽土豆汁液的饲料 |
(1)该小组同学提出的问题是:发芽的土豆对人体有影响吗?
(2)此实验中的对照组为甲组.
(3)有人认为上述实验设计存在不合理之处,请你指出:
(4)预测实验结果:
①如果甲组小白鼠和乙组小白鼠的生长状况相同,则说明发芽的土豆对人体没有影响.
②如果甲组小白鼠的生长状况比乙组小白鼠的生长状况好,则说明发芽的土豆对人体有影响(有害).