题目内容
15.(1)图中代码①所表示的结构是细胞壁,它对细胞能起到支持和保护的作用.
(2)若图中甲细胞能够分裂,则其分裂时首先会一分为二的是[③]细胞核,然后是[④]细胞质平分,在细胞分裂过程中变化最明显的结构是细胞核中的染色体.
(3)一般地,植物细胞具有而动物细胞不具有的是[①]细胞壁、[⑤]液泡、[⑥]叶绿体.
(4)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中[⑤]液泡内含有溶解着糖分的细胞液.
(5)水稻和牛个体差异很大,但它们生命结构层次中的不同点是A
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞.
分析 图示为动、植物细胞的结构图,甲是动物细胞,乙是植物细胞,图中的结构名称:①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤液泡,⑥叶绿体.据此解答.
解答 解:(1)图中代码①所表示的结构是细胞壁,具有支持和保护细胞的作用;
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时③细胞核先分成两个,随后④细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞的细胞膜从中央向内凹陷,将原细胞缢裂为两个细胞;植物细胞在原来细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁.
细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同.因此在细胞分裂过程中变化最明显的是染色体.
(3)一般地,植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是①细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体;
(4)植物细胞的细胞质里有⑤液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质.吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为图中⑤液泡内含有溶解着糖分的细胞液.
(5)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物.水稻是绿色开花植物而牛属于动物,通过比较二者的区别是水稻没有系统这一结构.
故答案为:(1)细胞壁;支持和保护.
(2)③;细胞膜;④;细胞质;染色体.
(3)①;细胞壁;⑤;液泡;⑥;叶绿体.
(4)⑤;液泡.
(5)A.
点评 区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
练习册系列答案
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6.
为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,并连通起来,在左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草履虫将( )
| A. | 停止运动 | B. | 从左向右运动 | C. | 向食盐方向运动 | D. | 从右向左运动 |
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注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件.
(1)该实验探究的具体问题是大蒜籽对种子萌发的影响,探究的方法是设置是对照实验.即在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验.
(2)实验结果表明,大蒜只对莴苣种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用.
| 豆角 | 小麦 | 玉米 | 莴苣 | |
| 无蒜 | 97.7% | 93.8% | 95.6% | 70.0% |
| 有蒜 | 93.3% | 96.6% | 85.6% | 30.0% |
(1)该实验探究的具体问题是大蒜籽对种子萌发的影响,探究的方法是设置是对照实验.即在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验.
(2)实验结果表明,大蒜只对莴苣种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用.
20.公安部门得到了一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体?如果允许你借助显微镜来辨别,则判断依据是( )
| A. | 可以看见细胞核,细胞壁.细胞质.液泡和叶绿体,就是植物 | |
| B. | 如果只看见细胞核.细胞质和细胞膜的就是植物 | |
| C. | 如果只看见细胞核,液泡.细胞质和细胞膜的就是植物 | |
| D. | 如果只看见细胞核,细胞质和细胞壁的就是植物 |
7.某校生物兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时,设计了如下实验步骤:
①取3个相同的无色玻璃瓶,分别贴上写有甲、乙,丙的标签,瓶底各铺上西张餐巾纸并加入等量且适量的水.
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后,放在光照充足、25℃的环境中.一周后,记录菜豆种子的萌发情况如下:
请根据以上实验回答下列问题:
(1)本实验所探究的实验变量有光照和空气.
(2)要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响?”,在实验设计上可选用甲、乙作为对照实验,该实验的结论是种子萌发与光照无关.
(3)请指出步骤②中实验设计的不足:应把30粒菜豆种子平均分成三分分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
(4)分析丙种子不萌发的原因是缺乏充足的空气.
①取3个相同的无色玻璃瓶,分别贴上写有甲、乙,丙的标签,瓶底各铺上西张餐巾纸并加入等量且适量的水.
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后,放在光照充足、25℃的环境中.一周后,记录菜豆种子的萌发情况如下:
| 编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 处理方式 | 不作处理 | 用黑布罩住整个玻璃瓶 | 用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封 |
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 |
(1)本实验所探究的实验变量有光照和空气.
(2)要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响?”,在实验设计上可选用甲、乙作为对照实验,该实验的结论是种子萌发与光照无关.
(3)请指出步骤②中实验设计的不足:应把30粒菜豆种子平均分成三分分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上.
(4)分析丙种子不萌发的原因是缺乏充足的空气.
4.以下生物中不属于我国珍稀动植物的是( )
| A. | 大熊猫 | B. | 朱鹮 | C. | 水稻 | D. | 珙桐 |