题目内容
9．糖尿病人是由于身体内血糖含量高于正常值，所以生活中一般表现为“多饮、多尿、多食、消瘦”，治疗糖尿病一般采用（ ）| A． | 注射胰岛素 | B． | 注射生长激素 | C． | 注射甲状腺激素 | D． | 注射性激素 |
分析 胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．
解答 解：人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以注射胰岛素制剂来治疗，因为胰岛素制剂是一种蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸，而没有了胰岛素的功能．因此只能注射，不能口服．
故选：A．
点评 关键点：胰岛素类药物不能口服的原因是药物本身是一种蛋白质，进入消化道后就被消化分解了．
练习册系列答案
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20．夏天吃糖拌番茄，父母因疼爱孩子，总把剩下的番茄汁液留给孩子，认为这些汁液是营养精华，父母这种观点（ ）
| A． | 正确，糖拌番茄使番茄细胞中大量的营养成分渗透出来 | |
| B． | 正确，糖拌番茄汁的味道好 | |
| C． | 错误，糖拌番茄渗出的主要是水 | |
| D． | 错误，糖拌番茄渗出的主要是无机盐 |
4．水蜜桃是人们喜爱的水果，能发育成水蜜桃的是桃花结构中的（ ）
| A． | 胚珠 | B． | 受精卵 | C． | 子房 | D． | 子房壁 |
14．下列各项措施中，符合可持续发展观点的是（ ）
| A． | 生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河中 | |
| B． | 购买食品用一次性塑料袋 | |
| C． | 实行“封山”，禁止砍伐一切树木 | |
| D． | 大力开发风力发电站，潮汐发电站 |
1．某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）根据表格中数据可以看出，在同一时段空气湿度最大的地点是灌丛，而湿度最小的是裸地，这种差异说明了植物对空气湿度有影响．
（2）某同学为了更方便稳妥地测量，在灌木丛中把干湿计挂在树枝上进行测量，在草坪上把干湿计放在地上进行测量，这种做法科学吗？请说明理由．
三种不同地点的空气湿度平均值
| 时间 | 裸地 | 草地 | 灌丛 |
| 早晨 | 45.6% | 60.7% | 78.9% |
| 中午 | 29.5% | 49.6% | 61.3% |
| 晚上 | 35.2% | 55.9% | 73.5% |
（2）某同学为了更方便稳妥地测量，在灌木丛中把干湿计挂在树枝上进行测量，在草坪上把干湿计放在地上进行测量，这种做法科学吗？请说明理由．
18．对吸入的空气起预热作用的是（ ）
| A． | 黏液 | B． | 鼻毛 | ||
| C． | 鼻腔黏膜上的毛细血管 | D． | 咽 |
6．如表是某校生物兴趣小组的同学研究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验记录（甲组添加了甲状腺激素，乙组未添加）．据此回答：
（1）该实验的实验变量是甲状腺激素．对照组是乙组；
（2）甲、乙两组的水质、温度都要相同，为什么？控制单一变量；
（3）根据实验结果，得出的实验结论是：甲状腺激素有促进生长发育的作用；
（4）实验结束后，应将蝌蚪或幼蛙怎样处理？放回到适宜它生活的自然环境中．
| 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落的平均体长（厘米） | |
| 甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
| 乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
（2）甲、乙两组的水质、温度都要相同，为什么？控制单一变量；
（3）根据实验结果，得出的实验结论是：甲状腺激素有促进生长发育的作用；
（4）实验结束后，应将蝌蚪或幼蛙怎样处理？放回到适宜它生活的自然环境中．