题目内容
小明调查了一个生态系统中的生物数量,结果见下表:
以上生物能形成的食物链是( )
| 生物 | A | B | C | D | E |
| 数量 | 200 | 3600 | 10000 | 1200 | 6000 |
| A、A→B→C→D→E |
| B、A→D→B→E→C |
| C、C→E→B→D→A |
| D、E→D→C→B→A |
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
解答:解:由于能量沿着食物链流动是单方向和逐级递减,因此在一条食物链中营养级别越高,相对数量越少,营养级别越低相对数量越多.表格中生物数量从多到少依次是:C10000、E6000、B3600、D1200、A200,所以生物能形成的正确食物链是:C→E→B→D→A.
故选:C.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的特点.
练习册系列答案
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胚胎发育所需要的氧和营养物质可通过( )从母体获得.
| A、胎盘 | B、肠道 |
| C、呼吸器官 | D、排泄器官 |
从“植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰”这条食物链中可以看出,猫头鹰体内的有机物最终来源于( )
| A、蛇 | B、植物 | C、昆虫 | D、青蛙 |
请你分析下列叙述,其中正确的是( )
| A、用开水煮鲜菠菜,水会变成绿色,这是因为菠菜细胞的细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的缘故 |
| B、因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的 |
| C、细胞中线粒体等能量转换器,就是可以把能量用掉的结构 |
| D、细胞膜能够让所有的物质进出细胞 |