题目内容
选取甲、乙两枝同样粗细的枝条，把甲枝条的叶片全部去掉，乙枝条的叶片全部保留。将甲、乙的下端同时浸在稀释的红墨水瓶里。过一段时间后，枝条内红色溶液上升得快的是
- A.甲
- B.乙
- C.同样快
- D.不能确定
新思维寒假作业系列答案（1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能
（2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是
（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如表．该实验中的变量是
| 植株 |
培养液 （500升） | 植株的重量 （克） | 生长情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 实验前 | 试验后 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 甲 | 蒸馏水 | 92 | 145 | 矮小、纤细、叶色变黄 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 乙 | 土壤浸出液 | 91 | 378 | 茎粗、枝多、叶色浓绿
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答： （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率。 （2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中，经常给植物松土的目的是 。 （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表：
该实验中的变量是 ；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明： 。
某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答： （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施①能 ；措施②能 ，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率。 （2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中，经常给植物松土的目的是 。 （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表：
该实验中的变量是 ；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明： 。
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