Question

探究是研究和学习生物学的一种科学方法，下面是科学家征服疾病的历程．
人类征服疟疾病的历程
疟疾病是世界上最严重的疾病之一．早在两千年前，疟疾病就在世界各地流行．许多科学家都想找出引发疟疾病的原因，以便能更好地预防和减少这种病的发生．
当时，科学家们观察居住在沼泽地区人群的患病情况，提出假设；疟疾病是由于沼泽的水被污染而引起的．同时设计了让人直接喝沼泽地里污水的实验．结果喝污水的人没有患疟疾病，假设被否定了．
科学家们又经过长期的探索，到了19世纪后半叶，发现疟原虫是疟疾病的致病“凶手”．有些科学家还发现，在疟疾病的发病区，抽干沼泽地的水，这个地区患疟疾病人就大大减少，甚至消失了．科学家们就在思考：引起人体患疟疾病的疟原虫和沼泽地的水有什么关系呢？
直到本世纪初，一位意大利科学家通过大量观测提出了一个新假设：蚊子传播了这种疟疾病．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼泽地里的水，就可以消灭蚊子的幼虫，消灭了蚊子就可以消灭疟疾病．
又过了若干年，一位英国医生设计了一个巧妙的实验来验征这个假设．他让蚊子去叮咬体内有疟原虫的麻雀，再解剖发现在蚊子的唾液腺里有大量的疟原虫．这样人类终于弄明白了人体患疟疾病的原因，并且制定了一系列治疗和预防疟疾病的方法．
（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是

 

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（2）最后一自然段的生物有

 

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Answer 1

考点：科学探究的基本环节

专题：

分析：分析：此题考查的是实验法研究的一般过程．实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）作出假设；（3）设计实验方案；（4）实施实验并记录；（5）分析实验现象；（6）得出结论．

解答：解：（1）从科学家征服疟疾病的历程来分析，科学探究的一般过程是提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达和交流．探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论，因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．
（2）凡是有生命的物体都属于生物，最后一自然段生物是人（他）、蚊子、疟原虫、麻雀
故答案为：（1）提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流．
（2）人（他）、蚊子、疟原虫、麻雀．

点评：解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．