题目内容
1．在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系．请将下列表示生物之间关系填在表中相应的空格内．| 生物 | 大豆与根瘤菌 | 蛔虫与人 | 杂草与水稻 | 猎豹与羚羊 |
| 关系 |
分析 此题考查的知识点是食物与食物之间的相互关系．解答时可以从二者之间的营养方式方面来切入
解答 解：大豆与根瘤菌体现了共生关系，大豆为根瘤菌提供有机物，真菌为大豆提供水、无机盐；蛔虫和人属于寄生关系；杂草与水稻体现了竞争关系，二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等；猎豹与羚羊体现了捕食关系，猎豹是为了获取食物维持生存；
故答案为
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
练习册系列答案
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11．下列关于草履虫的描述错误的是（ ）
| A． | 草履虫是一种多细胞动物 | |
| B． | 草履虫的运动依靠纤毛的摆动 | |
| C． | 草履虫用一个细胞完成整个生命活动 | |
| D． | 草履虫对外界刺激能作出对自身有利的反应 |
12．睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为（ ）
| A． | 它们能产生生殖细胞 | B． | 它们能产生生殖细胞和分泌性激素 | ||
| C． | 它们能分泌性激素 | D． | 它们能分泌生长激素 |
请回答下列有关实验和探究的问题
6．如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位（A～E）被消化的程度．请据图回答：
（1）食物的消化过程主要是在[D]小肠中进行的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）．
（2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，给人体提供的主要供能物质是在[A]口腔中开始被消化的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）．
（3）小明进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如表．
这个实验能说明唾液淀粉酶的哪种性质C、D
A．只能分解淀粉 B．具有高效性 C．初步分解淀粉为麦芽糖 D．分解淀粉受温度影响．
（1）食物的消化过程主要是在[D]小肠中进行的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）．
（2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，给人体提供的主要供能物质是在[A]口腔中开始被消化的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）．
（3）小明进行了认识唾液淀粉酶性质的实验，实验过程和结果如表．
| 试管编号 实验过程 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
| ①注入物质 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 |
| ②水温处理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
| ③加入物质震荡 | 1ml蒸馏水 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
| ④滴入碘液并观察现象 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
A．只能分解淀粉 B．具有高效性 C．初步分解淀粉为麦芽糖 D．分解淀粉受温度影响．
13．下列关于两栖动物的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 两栖动物属于脊椎动物 | |
| B． | 两栖动物是指既可以生活在水中，又可以生活在陆地上的动物 | |
| C． | 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸 | |
| D． | 两栖动物的幼体只能生活在水中 |
10．下列反射活动中，哪一反射是人类所特有的（ ）
| A． | 快速奔跑时，呼吸加快 | B． | 看到下雨时，躲起来 | ||
| C． | 听说老虎来了，心跳加快 | D． | 闻到肉香，分泌唾液 |
如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：