如图是三种生物的形态结构示意图.据图回答问题:(1)图甲属于哪类生物?病毒.其结构特点是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.没有细胞结构．其生活方式为寄生在其他生物的活细胞中．(2)图乙表示细菌结构图.它的生殖方式是分裂生殖.在环境恶劣时.有些能够形成芽孢来渡过不良环境．(3)图丙表示青霉结构图.它的生殖方式是孢子生殖.其菌体是由菌丝构� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．如图是三种生物的形态结构示意图，据图回答问题：

（1）图甲属于哪类生物？病毒，其结构特点是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构．其生活方式为寄生在其他生物的活细胞中．
（2）图乙表示细菌结构图，它的生殖方式是分裂生殖，在环境恶劣时，有些能够形成芽孢来渡过不良环境．
（3）图丙表示青霉结构图，它的生殖方式是孢子生殖，其菌体是由菌丝构成的，其中7是营养菌丝，8是直立菌丝．
（4）根据你现有的生物学知识，推测图乙中，[1]的功能是保护，[6]的功能是运动．

分析微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它们的共同特点是：个体微小，结构简单，却与人类生活关系密切．涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域．由图可知，甲是病毒，没有细胞结构，乙是细菌，没有成形的细胞核，丙是真菌，有成形的细胞核．

解答解：（1）甲是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内．
（2）乙图是细菌，细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次．在环境恶劣时，有些细菌能形成芽孢来度过不良时期．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，叫芽孢．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌．
（3）图丙表示的是青霉，属于真菌，是由菌丝构成的多细胞真菌；孢子囊呈扫帚状、青绿色．因此，真菌的生殖方式为孢子生殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖．霉菌为多细胞真菌，在附着物上形成两种菌丝，一种为7营养菌丝，用于伸入附着物吸收营养物质，另一种为8直立菌丝，顶端形成孢子繁殖后代．
（4）细菌最外面是1荚膜，较厚，有保护作用；2紧靠荚膜的是细胞壁，有保护作用和支持作用；3DNA集中的区域，有遗传作用；在细胞膜与DNA之间是5细胞质；4细胞膜，紧靠细胞壁，能控制物质的进出；6鞭毛，较长可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动．
故答案为：（1）病毒；由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，没有细胞结构；
（2）细菌；分裂生殖；芽孢；
（3）青霉；孢子生殖；营养菌丝；直立菌丝；
（4）保护；运动．

点评比较了三类微生物在结构上的异同，细菌和真菌在细胞结构上的主要不同之处就是细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．及掌握细菌、真菌的生殖方式．

练习册系列答案

	A．	受精卵→幼虫→蛹→成虫		B．	受精卵→蛹→若虫→成虫
	C．	受精卵→若虫→蛹→成虫		D．	受精卵→幼虫→成虫

19．飞机在起飞和降落时，由于气压变化较大，乘务员有时会提醒乘客做咀嚼动作．这样做的目的是为了（　　）

6．如图表示某生态系统中物质循环的过程，其中，A、B、C、D分别表示生态系统中的生物成分，①----④表示生物的生理过程，其中①表示蒸腾作用，⑤表示某种物质．请分析回答：

（1）图中生态系统的生产者是A、分解者是D（用图中代码表示）．
（2）图中②、③分别表示的生理过程是光合作用、呼吸作用；A除图示生理过程外还有一个生理过程图中未标出，这个生理过程是③（用图中代码表示）．
（3）该生态系统中构成的食物链是A→B→C．
（4）生态系统中的物质和能量是沿着食物链（食物网）流动．

16．下列对基因的多样性的各种理解中，正确的一项是（　　）

	A．	基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的
	B．	基因的多样性决定了生物的多样性
	C．	基因的多样性与生物种类的多样性无关
	D．	多种生物的基因组成一个基因库

3．手和足都能握物，两眼生在前方；大脑发达；行为复杂的灵长目动物是（　　）

20．野生鸟类都应得到保护，尤其被列为我国珍稀保护动物的有（　　）

	A．	啄木鸟、猫头鹰、丹顶鹤		B．	丹顶鹤、褐马鸡
	C．	猫头鹰、丹顶鹤、驼鸟		D．	丹顶鹤、文山雀、猫头鹰

1．鲜花茎秆下切开若被细菌感染，则会大大缩短保鲜时间，而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜时间呢？方案如表：

组别	玫瑰花	培养液	添加剂	其他条件
A	5枝	100毫升	10毫升清水
B	5枝	100毫升	①	相同条件

（1）表格中①处应填写的内容是10ml柚子皮提取液．
（2）为避免偶然因素对实验的影响，为确保每组不是选用1支而是5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行重复试验，为确保玫瑰花保鲜的时间不同由实验变量引起，实验所有因素都应相同．
（3）两组相比，若B组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间．
（4）除题目中提到因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间？请写出一种温度、无机盐等．

试题分类