题目内容
10.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是( )| A. | 生物的生存影响环境 | B. | 生物的生存依赖环境 | ||
| C. | 生物的生存改变环境 |
分析 此题考查的知识点是环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析.
解答 解:环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境;生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系.
练习册系列答案
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1.水稻、小麦和玉米共同具有的特征是( )
| A. | 网状脉 | B. | 虫媒花 | C. | 须根系 | D. | 直根系 |
5.小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
| A. | 关节头从关节囊肿滑脱出来 | B. | 关节头从关节窝中滑脱出来 | ||
| C. | 关节窝从关节囊中滑脱出来 | D. | 关节软骨发生病变 |
15.人进行伸肘运动时,肱二头肌和肱三头肌的活动情况是( )
| A. | 肱二头肌和肱三头肌都舒张 | B. | 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 | ||
| C. | 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 | D. | 肱二头肌和肱三头肌都收缩 |
2.光合作用的实质( )
| A. | 制造有机物,储存能量 | B. | 分解有机物释放能量 | ||
| C. | 制造有机物释放能量 | D. | 分解有机物储存能量 |
20.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )

| A. | 脊椎动物、爬行动物、节肢动物 | B. | 变温动物、爬行动物、两栖动物 | ||
| C. | 运动系统、关节、肌肉 | D. | 运动器官、足、翅 |