题目内容

【题目】下列不属于生命现象的是( )
A.亲鸟喂养雏鸟
B.风吹起尘
C.羊吃草
D.葵花向阳

【答案】B
【解析】生命现象是生物表现出来的现象，风和尘埃都没有生命，不是生物，因此风吹起尘不是生命现象.
所以答案是：B.
【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

练习册系列答案
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【题目】农村的夏天，常看到黎明时渔民们用竹竿拍打鱼塘。其目的是（ ）

A、驱使鱼儿多活动、多吃饵料

B、振动水面，增加水中氧含量

C、为使鱼儿躲在水深的地方

D、让鱼体四散开来

【题目】人类的直发和卷发是一对相对性状，下表是3个家庭遗传的情况。

回答下列问题：

（1）家庭1中父母都是直发，儿子也是直发，这一现象叫________；这对相对性状中的________是显性性状。

（2）如果用A、a分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是_______，直发的基因组成是_________。

（3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是____%；如果家庭1再生育一个孩子，出现卷发孩子的可能性是_____%。

【题目】在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（ ）

A. 直肠很短 B. 肛门很大 C. 没有膀胱 D. 小肠很短

【题目】“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据下列图示，结合所学生物学知识回答：

（1）当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待。 在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[_____]______的折射，形成物像，刺激[_____]_____上的感光细胞，产生神经冲动，传递到[III]部位，形成视觉。看到红灯自然停住脚步，属于_____反射。

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中，救护车的“鸣笛声”沿外耳道传到[_____]______，引起此处振动。振动通过_____传到内耳，刺激[_____]_____内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。

（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着A处下行的神经纤 维，传递到脊髓中相应的[_____]（填序号或字母）神经中枢后，再经[_____]_____传递到相应的肌肉而完成相关运动。

（4）眼睛和耳朵是我们人体重要的感觉器官，但是在日常生活中，很多同学都不注意 用眼、用耳卫生，从而导致出现近视，耳损伤等疾病。下列保护眼睛和耳的健康的选项中你认为正确的有_____（多选）。

A.不躺着看书

B.可以随意的看电子产品不会伤害眼睛

C.不要在光线昏暗的环境下看书

D.遇到巨大声响时，应及时把口张开

E.可以随意掏耳垢

F.可以长时间的使用耳机听音乐

【题目】现在，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列哪项不是造成这种现象的主要原因

A．栖息地和繁殖环境遭到破坏

B．传染病的流行

C．环境污染日趋严重

D．人类的大量捕杀

【题目】请识图作答：

（1）过程[①]代表的是___________，过程[③]是通过___________实现的。

（2）血液中运输氧气的血细胞是___________，氧气由这种血细胞携带经过[ ]___________过程，运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量。

（3）人体内消耗氧气和产生二氧化碳的部位是图中的[ ]___________。

（4）N的形成所经过的两个主要过程是___________和___________。

【题目】玉米是重要的粮食作物，你了解玉米的一生吗？图示为玉米一生的生长发育过程示意图，请回答：

（1）①过程中，_______最先突破种皮；此过程种子内的有机物逐渐减少，原因是______。

（2）玉米是一年生植物，长高主要依赖______组织；茎长到一定程度就不再加粗，原因是______。

（3）玉米叶片制造有机物的场所是_______；《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请解释其中的道理______。

（4）玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜索等营养物质，这些物质主要储存于种子的______中，请写出验证玉米粒内存在淀粉的实验思路______。

【题目】下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( )

A. 燕子 B. 青蛙 C. 鲤鱼 D. 蜥蜴

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