题目内容
2.1787年,菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用以培养胭脂虫,作为生产染料的原料,不料流失到园处,由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便肆无忌惮地蔓延开来.到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫-仙人掌蛾(其幼虫-加不克拉斯毛虫的食物主要为仙人掌)进行防治,这才遏制了它们的繁衍.(1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的生物因素.
(2)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是B,引进的昆虫与仙人掌之间的关系是A.
A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够适应环境,同时也能影响环境.
(4)实例说明,人为的干扰超过了该生态系统自我调节的限度,则生态平衡就会被破坏.生态平衡就是指生态系统中各种生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的.
分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.
解答 解:(1)仙人掌具有生物的特征,属于生物,因此仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的生物因素.
(2)仙人掌与澳大利亚地区其他植物生活在一起时为争夺阳光、水分、空间而竞争属于竞争关系;昆虫吃仙人掌,因此引进的昆虫与仙人掌之间是捕食关系.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须依赖环境,另一方面生物也能影响环境.
(4)在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡,因为生态系统具有一定的自动调节能力,而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.实例说明,人为的干扰超过了该生态系统自我调节的限度,则生态平衡就会被破坏.
故答案为:(1)生物
(2)B;A
(3)适应;影响(顺序不能颠倒)
(4)数量;所占比例
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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